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163、教書育人 (1 / 2)

“我不在乎你們是不是有質疑,”樂夏背起雙手,站在巨石上一副睥睨天下的姿態。

“雖然你們都是萬中無一的練武奇才,但是現在的你們還根本沒有讓我在乎的資格。”

面對下面那些天資過人的孩子,樂夏開啟作死的嘲諷之旅。

主要這些孩子基本上都是95後,很多甚至是00後,這個年紀的熊孩子,想要用愛的教育來感化他們,寵著他們,哄著讓他們乖乖的聽話學習修煉。

做夢呢。

對於他們來說,這個世界上最不缺的就是寵他們的人,4家庭,二胎政策沒有開放之前,全家多少人寵著一個熊孩子?

在他們的世界觀裡,全世界都對我好是天經地義的,老實待在地上是不可能的,不上就九天摘星攬月就不是一個響噹噹的小學生。

所以對待他們就不能順著毛捋,樂夏可不會慣他們毛病,他就是要給他們一個下馬威,讓他們知道,他們並不是那個人人都需要呵護寵愛關懷備至的寶貝嘎達。

在這個世界上,他們只是很渺小的一個個體而已,而在這個宇宙裡,他們連塵埃都算不上。

順帶一提,廬院不接受家長投訴,任何學生如果無法適應學校的情況,都可以申請退學,一旦退學,以後蓋不再次錄用,並且需要接受神矛局一定程度上的監控。

當然對退學人員和那些修煉出氣感但是沒有入學的人員的監控只是暫時的,後期等廬院的學生畢業並且進入到全國的各個崗位之後,那些人便也不再是構成社會不安定的危險因素了。

誰敢搞事,分分鐘neng死你。

當然這都是後話。

“既然你們已經來到這裡,有些事就可以讓你們知道了。”

樂夏一揮手,旁邊突然出現一個巨大的光屏,上面開始播放跟外星人有關的科幻電影。

這種投影技術對於神矛局來說並不是什麼難事。

給不明所以的學生們放了十分鐘經過剪輯的地球人跟外星人大戰的畫面,樂夏收起了投影。

“怎麼樣,什麼感受?”

學生們你看看我,我看看你,作為熊孩子,他們自然不會默不作聲。

“特效真垃圾。”

有人提了頭,後面的人迅速的開始七嘴八舌的挑起毛病來。

“外星人好醜!”

“打法太隨意了,一點意識也沒有,別說支援了,配合完全沒有嘛。”

“那個明顯是法師為什麼到前排浪呢。”

“水筆浪成沙比。”

樂夏很欣慰,至少沒有聽到‘就不喜歡強X式的愛國主義教育,’‘垃圾不解釋’‘拯救地球的就不應該是中國人’之類的話。

只要這些孩子都是沒有跪下的,大天朝便未來可期。

不過,你們關注的重點是不是有些偏了,我是讓你們看他們怎麼打的嗎?我是讓你們看敵人是誰啊!

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