「虛……虛洛！？」
他壓低了聲音，驚呼了起來，一臉的不敢相信，一臉的興奮。
梁環笑了笑，先跟虛洛介紹道：「這是我們北大中文系的師哥，於凱。他畢業了之後，在報社工作。」
「哦，於師兄，你好！」虛洛下意識的就伸出了手，「我是虛洛，初次見面，很高興認識你！」
於凱哈哈一笑道：「早就聽說虛老師你謙和有禮，是現代的翩翩佳公子，現在一看，果然名不虛傳呀！」
頓了頓，他伸出了手：「我是於凱，《華國商檢》雜誌社的記者，很高興……」
他的話都沒有說完，兩人的手就握在了一起。
「轟~~~」
虛洛的眼前出現了久違的五光十色光芒，以及各種聲音。
「大家好，我叫郝建，我兒子也是咱們班的，叫郝貴。」
「我給大家介紹一下，這班裡座位的特點，這個前面這一排，可以說是真正意義上的學霸區，那中間這一片呢，叫休閒娛樂區，最後一排叫養老區……」
「要想孩子學習成績好，坐這兒肯定沒有跑兒。這是學霸區最中心的位置，可以叫它霸中霸。」
「跟老師通完話，我明白了，我走錯班了。一班我知道，我是不知道他已經上三年級了。」
「你說我這個人哪，有個最大的缺點，就是太好多管閒事。……我發誓，以後我要再多管閒事的話，我就不叫郝建，我就叫非常賤！」
「你是個好孩子，還知道把大媽扶起來。……我這是做好事兒上癮。」
「你老伴兒的腳踏車，你也沒蹬那麼快啊，我這是耽誤你起飛了呀！」
「……」
這是兩個非常有意思的小品。
一個叫做《佔位子》，另一個叫做《扶不扶》。
《佔位子》的內容非常簡單，就是一群小學學生的家長們，為了爭奪教室裡第一排正中間的位置，大家互相爭奪，互相忽悠的故事。
但是虛洛有點奇怪，為什麼所謂的學區房概念那麼濃厚呢？
小女孩的媽媽說了，自己賣了一套大別墅，然後來買一套50平米的學區房。
那就證明這個學區房非常非常的貴。
嗯，看樣子我是要在北京多看看那些好的學區房了——學區房這個概念虛洛當然懂，蓉城就有。
意思是你戶口住址在哪個地方，就被劃分到哪裡的小學讀書，中學也是差不多直升上去。
而戶口住址是可以透過買房子來改變的，比如說你在北京東城這邊的戶口，你想要到海定去讀書，那麼在海定買套房子，你的戶口就過去了，然後孩子就能讀。
蓉城的學區房概念肯定不夠，還是要北上廣三個地方的學區房才有價值。
話說北京這邊，好像還就是海定這邊的好小學很多呀！
虛洛好一會兒才收回了發散的思緒。
第二部的《扶不扶》也是一個簡單的故事。
就是男主角遇到一個被車子撞了的老太太，在到底攙扶不攙扶她的心態糾結下，發生的一系列啼笑皆非的故事。
這個故事很明顯就是在諷刺社會上「老人訛詐好心人」的醜惡現象。
如果這個小品傳出去了之後，那麼那些懷著醜惡心態的老人們，或者是無.賴們，都會有所收斂的吧？
這也算是給社會做了一件好事兒。
虛洛此時有種很奇妙的感覺。
那就是現在的他，看得以後發生的事情，以及以後社會上的