震驚、沮喪、彷徨，種種難言的情緒交織在一起，縈繞在齊衡心頭，令他的心情久久不能平靜。
一個時辰後，莊鈞講課結束，接下來就是學生們提問的時間。
盛長柏第一個起身，上前問了兩個問題，認真傾聽莊鈞的回答後，滿意而歸。
盛長楓也翻開了寫得密密麻麻的小本，上面記的都是他聽課過程中的不解之處。
大概是覺得自己的問題太過小兒科，盛長楓沒好意思去找莊鈞提問，而是找到了坐在講臺邊的衛辰。
衛辰一番講解之後，盛長楓臉上露出恍然大悟的神色，捧著小本喜滋滋地坐回座位，將心得體會寫在了問題旁邊的空白處。
眼看同學們一個個都上去提問了，齊衡在下面卻是坐立難安，表情很是尷尬。
他方才一整堂課都在胡思亂想，根本沒有跟上課堂進度，想提問也無從問起啊！
講臺上的莊鈞注意到了齊衡的異樣，開口道：“元若，你可有問題要問？”
“學生……，學生大半都沒聽懂。”齊衡滿臉憋得通紅，終於還是把實話說了出來。
莊鈞微微一怔，旋即啞然失笑：“這倒是為師的不是了，忘了你尚未赴過童子試，基礎比他們差了不少。”
這下好了，差生的名頭是坐實了。感受到身邊盛長楓詫異的目光，齊衡羞得只想趕緊找條地縫鑽進去。
莊鈞抬了抬下巴，示意一旁的衛辰：“興雲，以後每堂課後，你單獨給元若輔導，務必要幫他補上落下的課程。”
衛辰聞言心中一苦，盛長楓加上三個蘭還不夠，又給我塞一個齊衡？老師，您這甩手掌櫃當得也太輕鬆了吧？
不過，饒是衛辰滿腹牢騷，終歸是師命不可違，衛辰也只能俯首聽命。
“是，老師。”
午課結束，莊鈞給學生們佈置下課業，便去了壽安堂與盛老太太敘話，留下衛辰坐鎮，看著學生們自習，替他們（主要是齊衡）答疑解惑。
用過晚飯後，三個蘭也回到了學堂，跟著兩位哥哥一起上晚自習，順便完成莊鈞佈置的家庭作業。
三個蘭領到的作業各有不同，墨蘭是背一段三百字的《女戒》，如蘭是三道算學題，明蘭則是寫五十個“永”字。
大約半個時辰後，如蘭戳了戳身邊的齊衡：“元若哥哥……，我這道題不會？”
齊衡抬起頭，見到對方懵懂嬌俏的容顏，有些失措道：“額，五妹妹，你有什麼問題？”
“今有堤下廣二丈，上廣八尺，高四丈，袤一十二丈七尺，問積幾何？”
齊衡拿了一張紙作稿紙，沙沙沙悶頭算了許久，最後沮喪地搖了搖頭頭：“我算不出來，不然你還是去問小先生吧，他好像什麼都懂。”
想到午課後衛辰給自己單獨補課時那遊刃有餘的輕鬆神態，齊衡不由暗暗嘆了口氣，人外有人，山外有山，不服不行啊！
如蘭側過頭看向衛辰，猶豫了片刻，喊了聲：“小先生。”
“何事？”
如蘭對上衛辰那雙清澈見底的眸子，臉微微一紅，當即道：“小先生，這道題我不會，請你替我看一看。”
“不用看了。”衛辰頭也不抬地回答道：“積七千一百一十二尺。”
如蘭吃了一驚道：“小先生，我還沒說題目呢！”
衛辰澹澹道：“方才你與元若說話時，我都聽到了，已經算過了。”
“算過了？”如蘭將信將疑：“可是你既沒用紙筆，也沒用算籌……”