“哇，高文又拿了第一名，全是滿分。”
“太厲害了……我們才是小學生耶，他怎麼已經在學習大學的數學了？”
“嗚嗚嗚，和高文做同桌壓力也太大了吧！”
……
小學教室裡。
年幼的小小高文看著手裡拿不下的獎狀，面無表情。
好無趣。
他希望有一些有挑戰性的事情，來激起他的興趣。
他的父親是一名科學家，母親是一名大學教授。
他曾經給父母提議，可以讓他直接去大學學習，但是父母拒絕了。
母親笑著說：
“我和你爸當然知道你很聰明、什麼東西都一學就會，但是……人生這一輩子，可不是隻學習知識就可以了，你還有很多東西要學。”
“比如如何交朋友，如何與其他人相處，如何照顧他人的情緒，如何設身處地體會別人的困境……這些東西，課本上是學不到的，唯有你真正經歷、真正體會才可以。”
“雖然小學裡課本上的知識你都學會了，你總是能考第一名，但是……伱真的是你們小學裡最優秀的嗎？”
小小高文抬起頭：
“我們老師是這樣說的，校長也這樣說，我給學校拿下了所有能拿下來的大賽冠軍。”
母親摸摸他的頭：
“但其實，你不是的。”
“你的優秀只是學習方面的優秀，你是你們學校裡跑的最快的嗎？是朋友最多的嗎？是最善良、最照顧同學、最樂於助人的嗎？”
小小高文搖搖頭。
他知道，他不是。
母親笑了笑：
“這不就對了嘛，學習只是人生的一部分，人生的答案並不僅僅是一張考卷。”
“善良、熱心、相處、助人為樂、運動、健康、溫柔、體貼、善解人意……這些方方面面的東西，才能組成一個合格的人。”
“【人外有人，天外有天】。”
“兒子，你要記住這個道理。”
小小高文點點頭。
他一向如此，一點就透。
如果把這些所有的一切都算上，他確實算不上小學裡最優秀的，甚至……可以說是墊底的。
所以。
他的高學歷父母，從來不對他拔苗助長，比起成績，更為在意成績之外的事情。
他們並不會以孩子早早升入大學少年班而驕傲，他們只希望孩子能夠成為一個真正善良熱心、幫助他人、對社會有用的人。
……
這日，他又在生物課上打哈欠，老師帶來一隻青蛙，給大家講解青蛙的相關知識，包括……青蛙等類似很多種動物，會在天氣寒冷的時間冬眠。
冬眠？
他忽然來了興趣。
他討厭冷天，喜歡暖洋洋的日子。
如果人也能冬眠……那豈不是就可以直接跳過冬天了？
這太有趣了！
一定有很多人想法和他一樣！