王衛東和史銘傳站在一個年輕人的後面，看著年輕人在螢幕上演示新型的電腦學習機。
這臺電腦學習機是史銘傳他們推出的第三型電腦學習機。
電腦學習機進行了一體化的設計，把主機和鍵盤整合在一起，直接與顯示器或者電視進行連線就可以了。
電腦學習機上還預留了與3.5寸軟碟機進行連線的插槽。而且這種電腦學習機與真正的電腦進行連線還可以當做鍵盤使用。
史銘傳給王衛東看學習卡裸板上的模組，模組上貼著一張列印的白紙，上面是五筆字形四個黑體字。旁邊一個模組上印的是英語詞典四個字黑體字。
“衛東，你看這兩個模組，將來我們透過更換模組就能實現學習卡的升級，增加電腦學習機的學習內容。”史銘傳說道。
八月份的時候，史銘傳回到工大，磨破嘴皮子，終於從那裡招來四名大學畢業生。這四個人以前都曾經是他的學生，對史銘傳很是信任，否則這四個人寧肯去效益不好的國營企業也不會來這裡。
不過經過幾個月的工作，他們都逐漸安定下來了。半年的時間，每個人都賺了上萬塊錢，這比到國營企業工作高很多。
更不用說史銘傳了。當時王衛東勸說史銘傳到向陽電子來的時候，王衛東向他保證過，保證史銘傳在向陽電子工作五年的時間裡至少可以賺30萬。
現在史銘傳覺得自己用兩三年的時間就能實現這個目標。
“我正在透過港商聯絡能不能從海外進口一批便宜的軟碟機，到時候整合到電腦學習機上，這樣電腦學習機就越來越像電腦而不是遊戲機了。”王衛東說道。
隨著電腦技術的發展，特別是需求的迅速擴大，記憶體和硬碟的價格下降很快。這也讓做電腦學習機設計的時候，空間大了很多。
記憶體增大，電腦學習機裡的內容就能更豐富。既然透過更換模組兒就能增加學習內容。
“將來我們可以提供一項服務，在原有的電腦學習機上透過更換模組進行升級。有了這項服務，買我們電腦學習機的人會更加安心，也就更願意買我們這種的電腦學習機。”王衛東說道。
“升級是很容易的，把這個32個腳的模組取下來，重新焊接上新的模組就可以了。”史銘傳點頭說道。
“馬上過年了，你們都什麼時候回家？”王衛東問史銘傳和四個到向陽電子來工作的大學畢業。
“我家是徽省的，離這兒還近一些，我打電話給工大的媳婦兒讓她帶著孩子從東北直接回我父母家，我直接趕回徽省就行。這些學生裡，兩個是南方的，一個是西北的，還有一個是東北的。明後天就走。大家都賺了錢嘛，可以衣錦還鄉了。”史銘傳笑著說道。
王衛東回到電子管廠的時候天已經黑了。把門的老頭剛剛把大鐵門開啟想讓王衛東坐的轎車進去，一個黑影竄過來，把頭貼在車窗玻璃上看了一眼，然後就死死地抓住車門。
那個人用廣普說道：“老闆，老闆，是我！”
坐在轎車後排的王衛東被嚇了一跳。
看大門的老頭兒和開車的司機都很緊張，也扭頭看向雙手死死抓住車門的人。
隨著弗山的經濟發展，出現了大批有錢的私營企業老闆。為了迅速致富，有人也開始鋌而走險向他們伸出了手。
不過三個人看見外面只有一個人，而且是大呼小叫，並不像是要犯罪的樣子。
王衛東轉頭隔著車窗玻璃看了兩三秒鐘，終於認出站在外面的那個人是周練華。
“慢慢向裡面開車。”王衛東對司機說道。