正如他先前所預料的一般，在特意引起教導主任的注意後，自己直接逃離到了樓下，而附身鬼，也成功將其身體給奪舍。
最重要的一點在於，這還是在大庭廣眾之下展開的奪舍。
活動活動筋骨。
李言將電鋸猛地抬了起來，拉鋸一扯, 轟鳴聲迴盪在這水井深處, 顯得格外駭人跟驚悚。
....
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而此時。
位於教學樓當中。
夜深人靜, 此時本應該是學生們待在宿舍當中安然入睡的環境才對。
但是...
現在的走廊上和宿舍前此時都已經站滿了人群。
人頭攢動，在稀薄月光的照耀下，那一張張猙獰臉龐上都透露著一種僵硬的神色，而目光，無一例外，都是聚焦在操場上的水井邊上。
先前鬧出的動靜，它們基本上都看見了。
這個變態殺人魔老師以一種古怪的體型在走廊上追著鬼一路狂奔，然後出了教學樓。
教導主任聽到了這個奇怪的動靜，從房間中走出，然後，學生們便眼睜睜看著，那團雲霧狀的詭異直接湧入到了教導主任的身體當中。
作為這所學校當中的學生，它們也是學習過一些有關於詭異相關的知識。
按照目前這種情況來看的話。
教導主任應該是已經被那個詭異佔據身體了。
換而言之。
教導主任已經不是以前的那個教導主任了，他已經變成了詭異用來作惡的一具軀殼，按照校長所說的，一旦發現有人出現身軀被詭異佔領的情況，不要猶豫，直接對其進行攻擊！
正當學生們腦海當中冒出來這個想法後。
便看見。
教導主任從體育館那邊猛地開始逃竄，而在它身後, 那名穿著染血大褂的老師，左手消防斧，右手電鋸，身後瀰漫著肉芽，宛如邪神一般，開始對其進行追殺。
那消防斧用力一揮。
直接就嵌入到牆壁當中了，若是換做自己捱上這一斧子。
那怕是得當場就碎成兩截。
就這樣。
在眾學生駭人的目光當中，那名穿著染血大褂的老師，拉鋸一拽，衝過來便是特麼一頓亂砍。
這場景光是看著便讓人身後瀰漫出來一層厚厚的雞皮疙瘩。
那特麼不是人啊。
那特麼是隻鬼！
谷笭
你拿著電鋸追著一隻鬼一頓亂砍，這真的合適嗎？