這個最關鍵的因素，便是與精靈之間的羈絆！
有了與精靈生死相隨，甚至是超越生死的羈絆的話；
那麼該訓練家的精靈將會發生質變，暫時獲得比之先前更為恐怖的力量！
而這裡的力量，便是部落之民從偉大暴風之神所獲得的符紋之力。
&nega噴火龍已經是得到了最好認證。
而唯一的得知阿嵐身份的萊恩，除了學院教授，也是前者成為“暴風審判者”之路上輔佐者。
正是因為阿嵐在訓練家道路上的拼搏努力與持續不懈的突破極限，這萊恩才能得知精靈成長的真正秘密！
哦，原來弄了半天；
最重要的核心，是建立與精靈的羈絆之力；
讓訓練家能開啟暴風符紋之力，使其身體與精神的各項指標直接飆升至數倍；
更是能讓與訓練家羈絆關係最為親密的精靈，擁有全新的形態，擁有更強的力量！
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也正是因為阿嵐這個先行者的緣由，萊恩才得知這一秘密，進而減少了很多浪費時間與精力的必要探索。
試想，如果學院的眾多教授與教員們仍是按照過去選拔戰士的方式，來給孩童成為訓練家的天賦打分的話；
則勢必會在無意之中，白白葬送一些原本能鑄就非凡的強大精靈訓練家們。
誰又能想到，一個孩童想要成為強大戰士；
他不僅需要磨練強大的心理與戰技，居然還要花時間與他的骨刀培養感情？
羈絆？！
哦，相信是部落內最聰明之人，亦是無法聯想到這一處！
得知這一關鍵之處的萊恩自然是不敢懈怠，將變強的方法融入到了學院上下的教學當中。
起初，眾多教員，乃至是萊恩的好友，蓋文都是無法理解其中的關鍵。
人們只能理解，暴風之神面前人與精靈都是平等的！
“暴風有言，眾生萬物，皆是平等，不應存在高低之分，貴賤之別，不論人類，亦或是精靈，均是如此。”
在上述的神諭早已是死死印刻在部落人們的腦海裡，讓所有人皆是不敢冷落、傷害精靈。
至於拋棄或是虐待精靈！？
這般危險的想法，想都不要想；
一旦發現便是違背神諭，等待極刑處死的可怕下場。
可理解與接納平等概念的人們，依舊是無法明白；
這精靈對戰實力的強弱，為什麼與羈絆的深淺有無相關。
最後，雖然大部分的教員無法理解其中的具體原因；
但是在萊恩的個人堅持下，整個學院不得已，便將精靈與訓練家之間的羈絆視為最重要的教學內容！
···
於是，除了部落孩童本身性格的展現之外；
學生與精靈的羈絆，與精靈相處時候的狀態，亦是各大教員們選拔人才的最重要的標準之一；
值得一提的是，每一個學生在進入四年級之後；