就在李曉帆他們正在說的時候，這時候村負責人家裡的喇叭又響了起來。
“請各位村民立即到打穀場集合，一件關於村裡的重要的事情，需要和各位村民進行商量，給大家迅速到打穀場集合。”
聽到喇叭裡傳來的聲音之後，李曉帆想了想，決定帶著楊林一起到大過場去看一看。
“楊哥，有沒有興趣一起過去看一看啊，村負責人叫，村民們多半就是商量修路的這件事情。”
“好啊，兄弟，我也沒喝幾杯，走吧，咱們現在到打鼓場那邊去，看看你們村準備怎樣弄這件事情。”
楊林在聽了李曉帆的話之後立刻答應到，因為李曉帆的提議正是他想說的，但是由於自己剛剛表現的太過於急切了，所以現在不好意思說，於是李曉帆提出來了之後，他就順勢答應了。
打穀場離李曉帆的家並不遠，也就是四五百米的樣子，七八百米的距離，只用了4分鐘他們就走到打穀場了，到了打穀場之後，發現打穀場上面已經有許多村民都在那裡了。
村負責人看到大家都已經來齊了，然後坐在打穀場前面的那個板凳上，然後向著下面說道。
“大家可能會感到納悶，村子裡又有什麼重要的事情了？”
“首先我想問一下，你們覺得咱們村子的公路該修一修了嗎？”
聽了村負責人的話之後，下面是議論紛紛，也不知道村負責人到底問這句話是什麼意思。
“你說村負責人問這話是不是要讓咱們每家每戶出一點錢，然後修這條路啊。”
“要是每家每戶修出一點錢，就把這條路給修通的話，這樣我都願意，唉，你可不知道啊，我家那孩子每次上學，一到學校鞋上全是泥，老師和同學們都不太願意讓他進教室。”
說這話的村民從他的孩子上學的角度來考慮問題，說著眼睛還開始有點溼潤了。
“唉，誰說不是呢，有一次，我家那孩子上學由於是雨天路又滑，就在咱村摔著了，導致那天學都沒去上，你可不知道啊，那次他們老師把我們家長說的是灰溜溜的。”
這時又有另外一個村民站出來說道，因為他的孩子有一次上學的時候，就在村裡面的路上滑倒了，然後回家換衣服，再到學校的時候，都已經上了兩三節課了。
因為這件事情，他們老師一而再再而三的拿出來在班上說，而且還說讓學生們別找任何理由不學習。
“這路都這麼多年，都堅持過來了，為什麼不能繼續用這條路啊？還要修新路，沒有這個必要啊？”
在人群的討論中也夾雜著這種不和諧的聲音。
……
看到下面議論紛紛，村負責人和支書他們三人就在上面看著他們在下面討論。
“好了好了，靜一靜，靜一靜，大家不要再討論了，這件事情呢，我們進行舉手表決，看一下同意修路的有多少？至於後面的方案的話，我會在後面說的，所以大家先不要討論了。”
村負責人看到下面討論的應該差不多了，然後拿出來一個石頭敲在旁邊的那一個銅鑼上面，只聽見鐺鐺鐺的聲音傳了出來，之後，村負責人的話也慢慢的傳了出來。
打鼓場的村民在聽到村負責人說的話之後，全部都安靜了下來，然後每個人的眼光都看向了村負責人，要想看一下村負責人到底要說什麼？
這時候，村帶頭負責人站了出來，然後向這下邊說道：“好，既然如此，那同意修路的請舉手。”
村帶頭負責人的話剛落下，整個打穀場裡面有4/5的人都舉起了手，而另外1/5中的一些人他們搖擺不定，不知道到底是舉手還是不舉手。
看到舉手的人佔了大多數，村負責人也笑了起來，看來大家都理解了這個意思了，也都明白，村子裡面的路如果不修好的話，對於村子的發展來說，簡直就是一個最大的拖累。
“好，既然這樣的話，那就少數服從多數，就這樣決定了，村子裡面的路——修， 而且還要修到家家戶戶。”
村負責人在村帶頭負責人將具體的資料包給了他之後，然後就拍板決定了。
這時候，不同意修路的人當中，有一個聲音突然跳了出來，然後說道：“村負責人，那決定修路的話，這錢怎麼辦啊？如果說平攤到每一位村民身上的話，那就是好幾千塊錢呢。咱們村兒每年能夠掙到幾千塊錢的都已經算是好的了，甚至有的人一年也就是掙那千把塊錢的樣子，你讓咱們怎麼出資啊。”
村負責人聽了這話以後也點了點頭，他是知道自己村裡面的情況的，自己村裡面的情況，的確是可以說是很不好。
村子裡面，平均每戶人的年收入，也就是四五千塊錢的樣子，再平攤到每個人身上的話，也就是那幾百塊錢的樣子。
因此如果說將這條路所需要的花費平攤到每一個村民身上的話，的確每一個村民都要出幾千塊錢。
幾千塊錢，對於自己村裡面的一個村民來說，這可能就是他好幾年的收入了。