越聽韶雲的話，莫雯雯越發覺著有情況，原來是別人送的，沒有強調是誰，也沒有特別說明是家人，而是說別人。看來和我想的一樣這個人不簡單。
“女同學吧！”冷不丁地來了一句，莫雯雯自己都嚇一跳。說完臉不知不覺地紅了起來。可能感覺到自己的話有些冒失了，但不知道怎地就打嘴裡脫口而出了，一種揣測也是一種在乎的態度。
“被你猜對了，我初中的同桌。”韶雲倒是很坦承地和莫雯雯說出答案，沒有想那麼多。
莫雯雯轉頭看著韶雲，這才明白，他為什麼那麼仔細地對待那一袋餅乾，原來是女同學送的，心裡一下子不舒服起來，感覺自己怎麼那麼貪嘴，傷了別人的情誼。
莫雯雯剛想和韶雲解釋一下，自己的貪嘴，但想想，再沒有做聲，低頭撫弄著自己的小手錶，心情一下子沉了下來，幹嘛要向他解釋，不就是昔日的女同學嗎，切！內心的失落感卻不如嘴巴那麼硬。
摸著自己的手錶，這可是韶雲花錢去修過的，走的很準確，一直沒有出毛病，想著想著，就釋然了。不就是同桌嗎，自己也是他的同桌啊。
吃就吃了，嗯，也不早點說，我一定要買到和她一樣的西式餅乾，內心活動著自己的思緒，不說一句話，沉默的氣氛又在兩個人之間瀰漫。
韶雲還在看自己的那篇散文，突然看到班主任老師走了進來，到了韶雲的桌邊，要韶雲把自己的詩稿拿出來給他看。
韶雲趕忙把書放到桌上，把最新謄寫詩歌的作文字抽了出來。“全拿出來！把你以前寫的那些也都拿出來。”看韶雲只拿一本，班主任老師急忙補充說。
於是，韶雲把他謄寫詩歌的本子都交給了班主任老師。拿著韶雲的作文字，班主任又喊過昊甜，讓她去叫其他幾個同學。
教室的同學已經走得差不多了，為了不影響打掃衛生，昊甜把他們叫到教室外的走廊，班主任和同學們說了幾句，留下內心激動的同學，匆匆走了。
在和班級同學的交往中，韶雲滿意自己的處境，既不和同學們過分的親密，也算不上疏遠，宿舍中的男生都能說上話，比較熟悉的除了下鋪的郝翎，就是鄭楠。和女同學基本上沒啥特別的交流，同桌莫雯雯話少，其他的女生基本上不說話。
最近昊甜因為歌詠比賽的事情和韶雲走的近些。韶雲也感激班主任老師的知遇之恩，總表揚韶雲文章寫的有意境。
韶雲喜歡寫文章，作為有同一愛好的幾個同學，他們可以在這個領域共同進步。彼此交流寫作心得。
當然，韶雲在心裡對同桌莫雯雯，另有一種類似於熟悉的陌生那種情愫，而和錢虹虹，季小青不同的是，和她們在廟堂中學時，就建立了友誼。
就算被別人看到他和錢虹虹、季小青她們在一起，韶雲也覺得是被她們倆感動的，總在自己失落的時候出現。和她們倆在一起時，這種交流能相互促進、共同成長。情感也能得到慰藉。這難道不行嗎？這是一件多麼純粹而美好的事！
韶雲覺著不管是男生還是女生，相處時的融洽，不為一些世俗的雞毛蒜皮的小事而紛爭，並以此為準則努力維持著彼此的交流學習，是最舒服的一種關係。
韶雲比較滿意在這個班級裡的人際關係，和自己在同學們眼中的地位，總認為自己是得了道的世外高人，既放於心又超乎於心之外。
莫雯雯看見班主任這麼認真地收走了韶雲的文稿，心裡一陣嫉妒，酸酸的說道：“沒看出來啊，還寫了不少，平時都是宿舍寫的吧！以後再寫，先拿我看看。”
“那是你不在意，我晚自習的時候都在寫啊，你又不感興趣，你要喜歡，我再寫的時候，不介意和你分享一下。我覺著古詩詞太美了，就是寫不出那種境界。”雖然莫雯雯的味道有點不對，但韶雲知道她對詩詞有了興趣，一致性的好感一下子拉近了和她的距離感。
看莫雯雯還沒有回家的意思，韶雲的話一下子多了起來，談到詩詞寫文他把自己對錢虹虹的好感和感激，不知不覺地在同桌莫雯雯面前吐露出來。