期中考試過後，韶雲一直被關注著，在學校裡走到那裡都有同學在後面議論。韶雲很不習慣，隨著時間的推移，錢虹虹一段時間悶悶不樂之後，緩過勁來，她的媽媽不再嘮叨她的學習，而錢虹虹也主動在數學課上下功夫，身邊有個現成的數學狀元，有數學上的難題就會放下自尊主動請教韶雲。
靜茹最近很心煩，考試成績雖然在班上排名前十名以內，但總分數全年級才排三十六名，和第一名的韶雲差距太大了。小學同桌那會兒，自己還和韶雲的成績不相上下。現如今剛剛半學期下來，從成績和相處的時間都漸漸地拉開了距離。
只有每次的週末才在一塊兒回家路上，短暫的相聚。兩個人交談的話題除了班級的趣事，在許多課外知識上，韶雲的眼界更寬更廣了，三句話離不開同桌錢虹虹，從言談中靜茹能感觸到韶雲對這個新同桌的仰慕和新奇。
韶雲和靜茹談外國文學小說，詩詞歌賦，和寫作的時代背景，靜茹聽的雲裡霧裡。進了初中以後，靜茹在學習上很刻苦，也很努力，但隨著年齡的增長，思維反而不那麼敏捷了，常常為一道難啃的題目弄得心煩意亂。
同桌楊雨奇除了語文作文依賴靜茹改句，其他的課也有依賴症。靜茹自己都想不明白，怎麼去指導他的問題。小學的時候，韶雲常給靜茹補數學，特別是許多寒假作業上的難題，那時候自己是多麼的開心啊，能完成作業還能有時間玩耍。
上初中的壓力明顯的增大，家裡的經濟條件也不好，為了給自己讀書，母親常常東挪西湊的給自己湊生活費，而依自己父親的想法，農村女孩子是要給別人家的，上學和不上學沒有那麼要緊，雖說沒有明顯的重男輕女，但言語上總能感觸到那種農村人的狹隘思想。
一次在回程的路上，韶雲問她最近都有沒有看啥書，她竟然沒法接茬。分開後她瞥見的只是一個模糊的背影，她覺得心發虛，韶雲給她的感覺不一樣了，有些高的攀登不了。那天晚上，她什麼事兒也沒做成，心好象丟了什麼東西似的。
但學習卻漸漸地比以前刻苦起來，每當她想馬馬虎虎地混過去時，心底有一個聲音在響起：“看看他的成績多好，他多有毅力，自己太差勁了不行！”可是再怎麼說，在聽到錢虹虹的名字時，她慌亂了。可能錢虹虹的家境，教養和學習條件都是一種超越太多的不可比擬。
自己一個土生土長的農村女娃如何和她相提並論。儘管在相貌上靜茹很自信，但穿著打扮簡直就是天差地別。看著錢虹虹每日更新的服裝，和那瀟灑的風衣外套，自己想都不敢想。
秋意漸濃，雲淡風輕，滿校園的落葉和靜茹的心境一樣滴落。韶雲並不知道此時的靜茹在為自己而煩惱，一如既往地努力學習，每天從錢虹虹那裡借了課外讀物，如飢食渴地吸取著知識，心都在知識的海洋裡浸泡著。周圍的一切都在不知不覺中被淡化。
楊蓮生考完試之後，迫不及待地去醫院看望外公，韶雲在中午的時候陪著他一起去了醫院。在病房裡看見日漸消瘦的外公，並沒有多大的起色，心裡很難過。外公閉著眼睛，身上綁滿了各種儀器裝置的管子，呼吸機把外公的嘴巴遮的緊緊的。
楊蓮生的媽媽和外婆陪在身邊，楊蓮生輕輕地拉著外公的手，小心翼翼地，生怕弄疼了病床上的外公。楊蓮生輕聲地低語道：“姥爺，我是蓮生，我考完試了，來看看你，我考試的成績還可以，年級排十八呢，你快點好起來，帶我去買好吃的好不好？”外公眼皮動了動，似乎聽見了楊蓮生的話，眼角有一行淚在滴落。
媽媽把楊蓮生帶出病房，輕聲地和楊蓮生說：“孩子，你姥爺可能得了肺癌，還沒有最後確診，你好好上課，別太難過了。我和你姥娘陪著呢，早些回去上課吧，和你一起來的，是你同學吧，記得謝謝人家。”說完就讓楊蓮生趕緊上學去。自己卻在轉過身的那一刻抹著眼淚。
出醫院大門的時候，剛好看見錢虹虹從院子後面轉出來：“韶雲，楊蓮生，你們這是？”
“我和蓮生來看他外公，你就住在這後面的院子啊？”韶雲急忙把事情和錢虹虹說。
“我就在這後面的職工宿舍住著，楊蓮生的外公怎麼樣了，中午我聽我爸媽議論一個肺部有嚴重炎症的老人，不會是楊蓮生的外公吧？”錢虹虹疑惑地猜測著對韶雲說。
“那就是的，我姥爺就是感冒嚴重，我媽說有肺癌的可能，還沒有確診，你爸爸媽媽都是醫生，一定要幫我求求他們，把我姥爺治好，我謝謝你了錢虹虹。”楊蓮生一下子抓住救命草一樣，央求著錢虹虹。錢虹虹一下子愣住了，看著楊蓮生那迫切的神情，重重地點點頭：“我再見著我爸媽一定和他們說，那是我同學的外公一定要治好他，對我同學來說太重要了。”
楊蓮生感激地看著錢虹虹，然後隨著韶雲和錢虹虹，回學校上課。韶雲不停地安慰楊蓮生，要堅強些，他外公一定會沒事的。有時候道理誰都懂，可偏偏做起來就很難。楊蓮生的心情也許就是在痛苦和難過中煎熬著，只有在凜冽寒風中的小鳥，才能感受得到。
上課的時候因為外公的病情，楊蓮生經常走神。有時候老師說什麼他都聽不進耳朵裡。發楞想著病榻上的外公能早些好起來。
同學們從香草的嘴裡，陸陸續續地知道了，楊蓮生的情況。董師也知道了，對於他上課走神，沒有過多的責備，反而勸他越是在這種時候，越要打起精神，認真學習才是對外公最好的安慰。
班主任董欣欣老師從期中考完試以後，對班級的整體成績和水平很滿意，自己今年帶的這屆新生，又非常出色。各科的成績基本上都是年級中的第一。著實讓許多老資格的教師心裡有些不服氣，也有些嫉妒。年紀輕輕的老師，教學經驗沒有多少，可帶的班級卻充滿了活力和幹勁，學習氣氛和各項活動都很出色。
這不，還沒有幾天，董老師又給班級同學出了一個新穎的活動題材。評選班級小達人並負責每天的班級牆板報的內容編排。每週要從同學們的投稿中選出優秀的作品上黑板報。
所謂的班級小達人就是學習的榜樣，無論學習成績還是平時的班級活動，對班級同學的關心和貢獻都要有突出的表現。
聽著這個訊息同學們一下子就炸鍋了。大家首先想到的是學習第一名的韶雲。其次是班長季小青，說起班長季小青，雖然是班長，但同學們的印象並不深刻，她平時不愛說話，雖然做為班長，但比較文靜，從某些出鏡率來看，還沒有錢虹虹，高大壯在班級有名氣。
董老師說這次的男生女生小達人，一是要看成績，二是要看平時在班級的表現。有的同學已近按捺不住了，在交頭接耳地討論該選誰，有的同學在暗自思量，默默地把候選人在心裡過濾一遍，好比較後，進行投票。
班長季小青是個中等個頭，微微發胖的圓臉，大眼睛，短髮。平時很少和同學說話。她是三班班主任季老師的女兒。標準的教師子女，季老師對女兒的學習要求非常嚴格，有時候甚至有些苛刻。對她自己班級的同學還有笑臉，但對自己的女兒只有嚴肅和不一般的要求。
這也導致了季小青不愛和同學打交道。認命為班長以來，只是默默無聞，許多工作都是幾個班幹部和小組長，課代表去承擔，自己也就是那種名義班長。這次考試季小青排在韶雲的後面，這一下子讓季老師非常不舒服，反覆地問季小青：“你們班的韶雲，那個學校考來的？是下邊學校老師的子女嗎？他怎麼能比你考的好？不可思議，你比他少多少分？哪一科沒有考好。”
季小青對母親的反覆追問，很頭痛輕，聲地反駁道：“他數學滿分，我錯了一題。其他的課都差他幾分，他那是什麼老師家的子女啊，他家都沒有人認識字。”
季老師聽後更加驚訝不語，這樣的學生竟然考第一名，比自己的女兒小青出彩，這讓她這個老師心裡很受打擊。和一班的班主任董欣欣一樣，總能讓自己在年級評比會上，矮她一頭。
自從女兒和自己說過後，季老師就在不知不覺中留意了韶雲，很想知道這個農村的孩子，怎麼能比她這個知識分子家庭的孩子出色，往往在看見韶雲的時候眼神有了不一樣的味道。
錢虹虹知道自己在這次考試中，發揮的不好，名次不高，被選上得可能性不大。她望了韶雲一眼，自己流露出一種無奈的神情，班裡任何一個同學都知道，錢虹虹在班裡是最被同學們稀罕的人物，她的詩詞和語文成績，以及她的氣質，都能迷倒一大批同學，特別是男生中的人員更好，只是身邊有個太優秀的韶雲，大家沒法比而已。
董老師給每個同學發了一張白紙條，讓大家把自己心中的名字寫下來，然後唱票。看看誰能在班級同學的心目中，得到小達人的稱號。