完全沒有那種把學生丟出去玩命讓他們自己成長的愚蠢操作。
人是可以靠學習學會自己從未經歷過的事情的，學會規避陷阱不需要親自踩上去試試，知道跳崖會死也不需要真的要跳下去才能學會。
學不進去，只能靠吃虧來學習的，那是沒有腦子的庸人。
太學不收那種蠢貨的。
那種把學生丟進原始森林或者別的什麼危險地方讓他們自己存活著殺出來，或者極限訓練逼迫學生突破自己的做法，在太學這裡是看不見的。
老師們會精確測量你的極限，然後用嚴謹規整的手段幫你一點點試探，絕對不會讓你拼命去蠻力突破。
一切都是那麼精準。
就連武道都是這樣，李啟在參觀的過程中，還看見了一些武者在練劍。
並不是透過什麼感悟劍啊，或者殺人啊，領悟自然之類的玄學去練劍，而是在學公式……
一幫肌肉糙漢正在學公式……
一位理道老師似乎正在加班給他們講解什麼叫‘一把長度固定的矩形幾何體如何在複雜空間中最簡短的移動’，以及‘力矩的快速心算方法’。
對此，柳參之的說法是：“有老師幫忙學習不就是這樣？自己練劍，這些不都得靠經驗來積累嗎？現在直接把結果算出來，然後用肌肉記憶熟悉就行了，幹嘛還得死練劍啊？那不是傻子嗎？”
李啟雖然覺得有些反常識，但他仔細思索了一下，不得不說，這很有道理。
在理道的指引下，完全可以做到這種事情。
對劍的把控，不需要在實戰裡慢慢積累經驗，可以一步到位直接將方法和結果告訴他們，然後再去用肌肉記憶記住。
這樣的效果甚至比那些身經百戰的老劍客還要有用。
因為老劍客的經驗可能是錯的，但計算結果絕對不可能是錯的。
過去的經驗會騙你，但數學不會騙你。
還挺實用。
除此之外，包括鍛鍊身體，熱量計算，格鬥方式，乃至於更玄乎的‘殺意’‘劍意’之類的修行，都有一套完備可行的方法。
不過，李啟基本上只參觀了武道，其他道途沒能看見。
因為武道沒有假期，他們假期也在學校練，純純的牛馬。
因為只要一日不練就可以，直接和其他同學拉開可以察覺到的差距。
每天你努力了多少，怎麼努力的，都會如實的反映在你的身體引數上，老師一眼就能看出來你昨天偷沒偷懶。
習武之人，就得百年如一日，日日不綴，練拳練到和呼吸一樣自然才行。
武道，首重資糧，次重毅力。
資糧不用擔心，學校管飽，需要吃什麼就吃什麼。
毅力那就只有靠自己了，哪怕現在是假期，其他人都放假回家嗨皮了，這幫牛馬還是得待在這裡不停的鍛鍊。
李啟有些慶幸。
還好自己當初把武道修為廢掉了。
真是萬幸。