宋蘇站了起來，走到葉花旁邊的時候給了她一個眼神，然後走上講臺。
這些知識她不知道學了多少遍，就算是解答高考最後一道二選一的不等式也不是問題，更何況只是一個函式證明題。
葉花接受到宋蘇傳遞過來的資訊，用筆蓋戳了戳還在睡覺的華益康。
數學老師還想一直站在華益康旁邊看他什麼時候醒來，沒想到他後桌給他提供了叫醒服務。
背後不懂什麼東西戳自己,華益康被迫從抓蝴蝶的夢裡醒了過來。
才睜開眼睛，他就對上了數學老師黑如包公的大臉。
“我這催眠曲講的不錯吧？”數學老師一臉和藹，“既然醒了，你這尊大佛上去解答個等差數列，不是問題吧？”
華益康一臉懵逼，啥,要他去做題？
以前老彭不是不管他的嗎,怎麼今天那麼較真？
不過，花花剛剛居然叫他了欸。
華益康站了起來，回頭看了一眼葉花，然後朝著講臺走去。
數學老師看了一眼葉花，隨即將視線挪到黑板。
重點班的學生，哪怕是最後一名也會比普通班的學生厲害許多。
這不是學業歧視，而是規則。
同一年級中，但凡有學習優異的學生都會被調到重點班或者是次重點班。
不是普通班的學生不拔尖，而是好不容易拔了一個尖，卻被掐掉，移到了重點班裡，培養成更粗壯的大樹。
宋蘇解答的速度很快，但她沒有完整的寫出答題的步驟，而是在寫最後三步的時候，故意把要證明的函式寫錯，乍一看是沒有什麼問題，可證明的思路跟答案簡直是風馬牛不相及。
數學老師剛開始還覺得她邏輯清楚，證明題寫的不錯,等他看到後面的時候，卻是搖頭嘆息。
證明題一直以來都是每一屆學生的短板,能完整拿下十二分的學生，少之又少。
可以這樣說，整個年級，哪怕是理科生都沒有辦法拿到滿分，十一分已經是極限，更何況一個年級也出不了五個。
還以為這新來的轉校生會有點不一樣，看來也是少數中的多數，看這證明思路勉勉強強也有五分吧。
華益康雖然是班裡的倒數第一名，但數學分數也維持在九十五分左右。
等差數列可以說是數學卷子裡頭第二個沒有難度的，最沒有難度的是集合題，也就是第一道選擇題。
宋蘇跟華益康是同時下講臺回到自己的位置的，數學老師在他們下來後，走了上去。
數學老師：“郭夏夏，你來唸一遍你的答案。”
郭夏夏愣住，她回頭看了一眼才坐到位置上的宋蘇，然後站了起來。
郭夏夏低頭，看著卷子上的解答過程道：“已知f（x）等於cos……，故該函式不等式成立。”
數學老師笑著點了點頭，對郭夏夏的回答很滿意：“好，你坐下吧。”
他拿起紅色的粉筆，一邊說一邊看著宋蘇：“你這倒證明題前面幾步的證明思路基本是正確的，就是這裡……”
數學老師圈起最後三步，“因為前面已經證明cos60??等於……”
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