陶詩雙畫完畫後，離開後的當天下午，楚文才接到了杜依伊的電話。
“在幹嘛？我心情不好，陪我聊迴天。”電話那頭的杜依伊語氣低落的說道。
“不賠，我心情還不錯，不想被你破壞了······”楚文才掌握好說話的情緒節奏，趁著剛講杜依伊的情緒拉到谷底的時候立馬轉折道，“開玩笑的，是不是又被氣到啊？”
“你這個人真是······”杜依伊的情緒點立馬從心情不好上轉移到了楚文才的身上。
“怎麼了？又跟男朋友吵架了？”楚文才稍微琢磨了一下就試探性的問道。
學生嘛煩心的事情大概就那麼幾種：友情背叛，家庭不滿，戀情崩壞，學業失敗。
而杜依伊能打電話朝自己抱怨的基本上也就是有關個人情感這塊的內容了。
杜依伊有些鬱悶的說道，“是啊，我和他吵架了，我想看他手機他不給我····”
楚文才沉默了兩秒後，一步一步的開始鋪墊著自己的對話，“我覺得把兩個人在一起最重要的，就是互相信任。”
“可是他有兩個微訊號！而且小號還不加我，我根本不知道他揹著我在跟誰聊天！”杜依伊越說越氣，聲音也大了很多。
電話這邊的楚文才輕輕一笑，然後說道，
“反正我之前都是把手機給我前女友隨便看的，當然也可能是你男朋友有些注重隱私·····”
“真的假的啊？”杜依伊有些不可思議的問道。
“我有騙過你嗎？咳咳咳”楚文才咳嗽了兩聲然後說道。
【曖昧加深】
“你生病了嗎？”杜依伊問道。
楚文才爽朗的笑了笑，又咳嗽了兩聲然後開口說道，“沒事，就是有些咳嗽；兩個人別經常吵架啊，吵架這種事情就像是在一面白牆上釘釘子一樣，次數多了即使後來釘子被拔出來了，還是會留下一牆的窟窿的。”
【暗示引導】
頓了頓，楚文才繼續說道，“我這有一套總結的公式，你聽不聽。”
“什麼公式啊？”杜依伊顯然是被提起了興趣。
兩個人到目前，所有的談話節奏已經完全被楚文才掌握了，杜依伊所有的對話思維都已經被卡在了楚文才用言語設立下的看不見牢籠當中，只不過自身渾然不覺罷了。
楚文才悠悠的說道，“你看啊，現在假設你是我的女朋友【聯想引導】，你跟我吵架了，你罵我。”
“啊”杜依伊有些不知所措的回答道。
“快，罵我就是了。”【加深聯想】
“嗯，···你個混蛋。”
楚文才輕笑著溫柔的說道，
“很好，我被你罵了，現在已經很生氣了，但是我會問自己三個問題，
第一個問題：我的女朋友杜依伊【身份混淆】，也就是你，今天犯了很嚴重的錯誤嗎？嗯仔細一想，也沒有啊。
第二個我問自己的題是：那我要因為這件事情和你分手嗎？怎麼可能？我是不會離開她的。
第三個問題：遲早都要去哄她，是不是早哄比晚哄好？是的·······”
楚文才沉默了一會對著電話說道，“於是我就會去哄你了·····咳咳咳···”
杜依伊有些驚喜的託著長長的尾音說道，“哎，你這招不錯啊。”
“你可以教教你男朋友，或許你們就不會吵下去了。”楚文才十分有耐心的暗示到。
“他要是能聽得進去就怪了，不過很少有男孩子能做到可以設身處地的為另一半著想的吧？”杜依伊的聲音聽起來有些感慨的說道。
“不少哦，比如說我，不就可以嗎？”說完電話這頭的楚文才，輕輕眯了眯眼睛，嘴角的微笑有些許邪惡的意味。
引起對方好奇，樹立自身人設，展示獨特價值，吸引對方著迷。