林賓日拱手，繼續說道：“但在下有一個不情之請，私塾的蒙童能否一起。”
“當然，這小學就是孩童啟蒙讀書的地方。”
隨後就帶著林賓日到小學瞧瞧。
曾經福州城的官學府，現在可是大改一通，學府裡除了教塾，先生休息的地方，以及書房，其餘全都被捨棄了。
不過這般做法，整個學府能夠容納的孩童數量依舊有限。
四五百人就不能再多了，要不然就會顯得十分擁擠。
此時林賓日從外面進入學府，便能聽見朗朗上口的讀書聲。
掀開簾子，可以瞧見一個小教室，坐了三四十位學生。
年齡有大有小，拿著一本書，讀得認認真真，若是有學生玩鬧，就會吃先生的戒尺。
“為何女子也能當先生？”林賓日非常不解。
女子本分就是在家中，相夫教子，而非拋頭露面。
當然更為重要的是，若是女子當先生，那麼不就與那些書生搶工作嗎？
“女子能頂半邊天，而且只是教蒙童讀書識字，無需太高深的學識，她們能夠勝任。”鄭軒解釋道。
許多願意教學的窮書生，每次進來都會問此類問題。
他已經見怪不怪了。
“並且許多書生不願教書，這小學沒教書先生，只能將那些識字的大家閨秀派到此地，算是體面的工作吧，
若是你女兒長大之後，不想寄人籬下，此地或許不錯歸宿。”
林賓日可沒有說話，只是看了鄭軒一眼。
因為說得沒錯，是人都害怕自己女兒嫁錯郎，使得她們受苦受累，甚至被家夫打罵，或是休妻。
若是被休妻，當女先生，養活自己不成問題。
不過奇怪就在於，希望自家女兒過得好。卻不願意其他女子當先生，總覺得傷風敗俗。
鄭軒見他沒有發言，繼續道：“教書先生薪酬不高不低，希望你別嫌棄，
這個學府只是將就一下，明年或許就要搬到旗城，那邊準備建一座更大的學府。”
旗城早已經被鄭軒規劃成其他建築。
這麼大片地方，除了軍營重新利用之外。
其他地方用於改建成學院，醫院，政府寫字大樓，還有一些工坊。
至於裡面的旗人，則被圈成一個小小的居民點。
畢竟這些土地，他們原本就得來不正，而且新朝新氣象，優待他們是不可能的，只能一視同仁。
“大人，這學府還不夠大嗎？”林賓日難以置信。
鄭軒直白回答，“太小了，全城可是有上萬蒙童，不能讓他們不讀書吧。”
“民可使由之，不可使知之，且如此多的百姓教得過來嗎？”
“這句話當時時代背景是春秋戰國時期，首先教育成本高昂，其次那些豪門世家借用這句話，維護自己的社會階層，我問你，你願意成為這句話裡的‘民’嗎？”
林賓日搖頭。
鄭軒點頭，“百姓也不想成為愚民，他們也和你一般，有追求知識的權利。”
他雖然覺得林賓日雖然有腐生的味道，但與其他書生不一樣的是，他腐得不夠徹底，從他的教育方式就已經超越許多人。
就在這時。
一個士兵走了進來，朝他行了一禮，“首長，蘭芳公司的代表過來了，您是否去接見一番？”