剛好這時又一條簡訊發過來。
【還有2分鐘……】
我再次認證，這簡訊只有我一個人能看到，也就是說，只有我能救他們。
怎麼辦？難道就這樣眼睜睜看著？
不對，一定有辦法的！既然它給出提示，那就一定有辦法。
我回過頭看著班主任。突然腦中閃過一個念頭。
對！一定是這樣！
有一架風扇掉下來，然後會死一名學生……
也就是說，死的不是老師，那麼前面的兩臺1號2號風扇在講臺上方，可以排除，那是在老師的頭頂，必然不存在危險。
【還剩1分鐘……】
5號6號的風扇並沒有開啟，因為教室並沒有坐滿人，可以排除。
那麼剩下3號跟4號，可是因為李義忠的死，大家都可以遠離李義忠的位置，也就是4號風扇的下面，也可以排除了。
那麼就是3號風扇！沒錯，就是3號風扇！
【30秒……】
簡訊不斷地給我發倒計時。
我忙編輯資訊：“3號風扇！”然後傳送過去。
【錯誤。】
錯誤？！為什麼是錯的？！
【10秒……】
是哪裡不對？
【5秒……】
可惡！到底是哪裡不對？
【3……】
【2……】
【1……】
【遊戲結束！】
砰！
一聲巨響。
我回頭看去，在我三米遠還在快速轉動的4號風扇掉了下來砸在地上，風葉打在地上，發出刺耳的鐺鐺鐺響聲。
就在這時，一片風葉突然斷掉，叮一聲，風葉彈射起來，隨後消失掉了。
“啊——！”
“死人啦！”
我順著驚叫的同學指的方向看去，只見消失的風葉穩穩地插在第一組後排的陳斌脖子上，鮮血將綠色的風葉染紅。
看到這種情形，我整個人都傻了。
班上的人看著陳斌整個脖子都快被風葉切斷的畫面，再次一片混亂！
班主任整個人都愣在原地，她怎麼也沒想到又死人了。
為什麼還會掉下來？我不是選對了嗎？
原本還算是比較安靜的教室一下就沸騰了起來，不僅僅是我一個人陷入了狂躁的狀態，
有一個人顫動著聲音說：“我們教室是被詛咒了嗎？董楊說的是真的，真的死人了！”
但是現在說什麼都晚了，人都已經死了！