等水生他們聽說了要建學校的事情後，也是一陣沉默。
都沒有想到，林言和黃鶯走這一趟會帶來這麼大的改變。
“這是好事，有好多孩子都想上課。有了學校，他們也能和我們一樣上學了。”花敏覺得不算啥，反而是個大好事。
石智卻道：“既然你這麼想，那你就負責當老師去上課，我還要做各種試驗，沒有時間。”
“去就去，我喜歡給別人上課，把自己所學到的知識傳授給更多的人，能讓他們也知道世界的奧妙。”
花敏不覺得為難，她很樂意做這件事。
林言詫異地看了花敏一眼，“你真喜歡上課？”
“是啊，挺有趣的。”
“那學校的事情就交給你了。我們還有很多事情要做。”林言見花敏不像是說笑，立即做了決定。
她有很多事情要做，培養他們十個人就是想要他們分擔，一起創造新世界的。
學校的確是大事，培養人才的搖籃，讓花敏負責獨當一面也好。
花敏樂了，“好啊，那我就全權負責了。但那麼多孩子，就我一個老師，肯定不夠，還得你們來幫忙上課。”
“這個好辦，你看誰有時間就安排去學校上課，主要還是要你自己來。”
其他人都沒意見，有花敏負責也好，他們也有自己的事情要忙，只是抽空去上課還是能做到的。
事情就這麼說定了，林言和花敏說了些建學校的意見，讓花敏自己去規劃學校，她完全放手不管。
試驗室的規劃林言交給水生負責，他心思細膩，考慮的也多，她只要提出一些建議，水生就能做好。
剩下的人除了觀察造紙試驗，還要把精力放在紡機的改造上，燒炭也不能落下。
事情很多，他們就這麼幾個人，各個都很忙。
林言總覽全域性，各處都要檢視，根據情況提出自己的建議，遇到問題也要她來引導，讓他們動手去尋找解決辦法。
如此忙碌了近二十天，就到了一月底。
學校和試驗室已經動工，建了一半，還有幾天就能完成。
造紙試驗首次取得了成功，他們用蘆葦葉子做出來一張粗糙無比的草紙，黃中帶黑，紙上的洞到處都是，甚至能看到葉子的痕跡，橫一道豎一道的，易碎又扎手，但好歹是成型了。
蘆葦葉子經過浸泡，變成漿液，再經過壓制晾曬，才做出來唯一一張成型的草紙。
白辰張大嘴巴，愣愣地道：“這就是紙？”
看著林言驚喜地把她做的草紙小心攤開，她怎麼覺得這和林言說的紙不是同一個東西呢。
林言喜形於色，“這就是紙，草紙，當然只是最粗糙的一種，白辰，你成功了。”
其他人圍了過來，各個瞠目結舌，他們萬分期待的紙就是這個模樣？
高興了一會兒，林言才發現大家的表情不太對，“你們別不信啊，這就是最原始的紙了，我們能做出來，很快就能做出更好的紙來。先把草紙上的洞洞都想辦法去掉，再做的光滑平整，就能寫字了。”