6班開球后，馬振峰帶球來到前場，或許是受到剛才的影響，他的情緒有些低落，球剛過中線，他就迎著馬思旭的防守，強行投了個三分。
結果可想而知，籃球連籃網都沒沾到，一個三不沾直接出了底線。
劉葉連忙站在底線開球，馬思旭運球來到前場後，觀察了下場上的情況，打算找人傳球，但我卻開口道：“不要傳球，你自己打，讓他們嚐嚐你的厲害。”
馬思旭聞言兩眼頓時一亮，有單幹的機會他如何不興奮。他一個加速就朝著籃下衝了過來。而6班的人都已經累了，對於馬思旭的進攻也只是象徵性地伸了伸手，這又如何能防得住他。
馬思旭連過兩人，然後來到了三秒區，此時籃下只有兩個6班的人，一個是被廖遠纏住的馬振峰，一個是被我擋在身後的小個子，但這倆人都無法去幹擾馬思旭上籃。
面對無人防守的籃筐，馬思旭右手拖起籃球跳了起來，手腕順勢向上一抬，籃球就被他拋向了籃筐。
但是他或許太激動了，球拋低了一點，“咚”的一聲打在了籃筐邊上。
籃球朝著右邊彈了過來，這正是我站的方向，我立即用力一跳，“啪”的一聲，籃球被我先用右手抓住，然後再用力地拍到左手，發出響亮的聲音。緊接著我雙腿用力一蹬，雙手抱著籃球朝籃筐狠狠地抓去。
“嘭！”
籃球架被我拉得微微一彎，穿過籃網的籃球落在我的腳上，然後又彈到了對面的馬振峰身上。
我雙手吊在籃筐上，發洩似的用力的扯了兩下籃筐，這才從上面跳了下來。
“傻帽！這才是籃球！”
我跳下來後用力拍了拍胸脯，衝著馬振峰吼道。
馬振峰撇了撇嘴，滿是不屑地說：“切，你不過就是長得高點，有什麼了不起的！”
我頓時冷笑：“那你只能怪你爸媽把你生矮了！”
“你……！”
馬振峰氣得不再說話，而是跑到底線接球，而我退到我方籃下防守。
6班的人此時都已經累了，馬振峰只能自己帶球進攻。
我站在籃下，看著馬振峰不知疲憊般的一次又一次地嘗試著往籃下衝擊，而他們班的其他人只是遠遠地撐著膝蓋看著，我心中突然對馬振峰有些欽佩了起來。
作為一名出色的籃球手，就要有永不放棄、永不言敗的精神，哪怕戰鬥到只剩下一個人，也要堅持到最後一秒鐘。
在我愣神之時，馬振峰已經突破了馬思旭和廖遠倆人的防守，衝到了籃下的他，一個低手上籃就拿下兩分。
分差又回到了6分。
輪到我們班進攻，我還是讓馬思旭自己控球自己打，這次他沒有讓我失望，成功上籃得分，將比分再次拉開到8分。
但是下一個回合，馬振峰趁著馬思旭一個沒注意，居然投進了一個三分球，分差縮小至5分，勝負依然充滿著懸念。
這種時候，我沒敢再讓馬思旭來進攻，我覺得，他的體力應該用在防守上。
於是，這場比賽的最後十分鐘，變成了我和馬振峰的對攻之戰。
打籃球比賽，其實打的就是對攻，誰的進攻效率更高，誰的進球更多，誰就能贏下比賽。
但我們兩個的進攻都差不多，各有得失的時候，所以比分始終保持在5分左右。
只不過，隨著比賽剩餘的時間越來越少，5分的差距逐漸成了一道天塹，難以跨越。