張青的聲音讓旁邊班級的老師紛紛側目。
不少老師都是笑著搖搖頭。
看來，張老師是想把這個學生收到自己重點培養的行列裡了。
老師想要讓學生聽話，第一準則就是讓學生對自己又怕又敬。
張青先訓斥，之後就會動之以情，曉之以理，然後感化這個學生。
打一巴掌揉三揉，何愁這個學生不聽話。
“張老師，咱們去操場說吧，這的空氣不好。”
許佳人掃了眼辦公室說道。
辦公室有男老師會抽菸，空氣的確不是很好。
可是，老師都沒嫌空氣不好，學生有什麼資格嫌棄？
張青正要拒絕，沒想到許佳人已經轉頭就出了辦公室。
這讓張青又氣又沒辦法，只好黑著臉跟在了許佳人的身後。
……
“好了吧？這裡可以說了！”
一直走到了操場邊上的花臺旁，張青停下了腳步。
許佳人看了看周圍，轉身點頭：“行吧，既然張老師想在這裡說，那就在這兒說。”
“你到底要說什麼？”張青擰著眉頭問。
眼前這個小女孩的語氣和平時有點不太一樣。
總覺得多了一種壓迫感。
“張老師，我希望你以後可以把焦點從我身上挪開。我既不會聽你話，也不會落你後腿。”許佳人靠在花臺旁邊說道。
張青一怔，問道：“你什麼意思？”
“我歲數不夠，張老師不是費盡心力要趕走我？”
許佳人小臉上掛著微笑，徐徐道來：“其實，你真的沒必要這麼做。我是不會在平均分上面拖後腿的。”
沒想到這個5歲多的小女孩竟然看透了自己心思，而且還這麼直白的說了出來。
張青老臉一紅，嘴上卻否認：“我可沒有這麼想。是你自己想多了。”
“有沒有這麼想不重要。我叫張老師出來，是有別的事情。”
“別的事？什麼？”
張青還沒反應過來，眼前突然冒出來一張百元。