時光依然流逝，不急不緩，一切偉大的生靈在這尺寸光陰面前，換了一批又一批，生生滅滅，唯有文明的火光，從最初的點點星火，不斷的擴大擴大，沒有一刻停息。
最初，所有人都更關注誦讀之聲，其話語中包含的意蘊，那影像似乎也只是為了配合誦讀的解讀輔助。
他們已經完全沉浸其中，沒有發現，那誦讀之音在變得越來越小聲，彷彿在逐漸的遠去，而他們的注意力已經悄然之中全都沉浸在那影像之中。
那文明一步步走來的風雨歷程，篳路藍縷，以啟山林。
有黯淡，有輝煌，有落魄，有鼎盛。
起起落落，分分合合，唯一不變的是那永不止步的進取擴張。
影像的風格也在隨著所呈現的內容而悄然調整改變，彼此完美契合。
遙遠而輝煌的青銅時代，奠定下一個輝煌文明最堅厚的根基，聖賢頻出，他們屹立在一條大河的源頭處，卻已經遙望到了大海；
壯闊而進取的鐵器時代，以犁和鐮刀不斷挖掘一個文明的深度，以鐵蹄和長劍闢出一個文明的寬度，一個是向內鑄就了文明的脾性，哪怕數起數落卻不衰絕，一個向外展開拓了文明的基業，那些偉大的王朝，不朽的基業，前赴後繼的身影；
漸漸地，影像脫離了具體的人物和事物，擬化出一條滔滔洪流，時間流逝，不見衰絕，反而越發浩瀚，它與無數或大或小的洪流衝突，始終不敗，一直向前，其他洪流，或被衝散，或被吞納，它則一步步壯大，不僅浸漫了滋養它的大陸，還跨越一個個海洋鴻溝，席捲整顆星球。
從始至終，影像只有三種顏色，文明之外一片未知的黑色；紅色，血的顏色，火的顏色，也是生命的顏色，文明所及之處，皆是紅色；黃色，泥土的顏色，光明的顏色，也是輝煌燦爛鼎盛的顏色。
到了這裡，影像再一次從宏觀轉入微觀，那洪流中的點點滴滴，就是一個個身影。
這一次，他們的形象第一次具體起來，呱呱墜地，讀書習字，工作生活，生老病死，從一個家庭擴大為一個社群，從寧靜的村落到繁華的都市，從太陽昇起的地方到太陽落下的地方，構成那浸漫世界的洪流的，是這些點點滴滴的身影……
在這裡，那些年紀大的觀看者，總能發現一些似曾相識的印記，彷彿記憶中某些遙遠的四年被啟用。
有的人緊握著拳頭，有的人心跳血流齊齊加速，有的人雙目溼潤，無聲哽咽。
時間依然無情的流逝，影像中的畫面進入他們熟悉的階段。
一股濃重的氤氳氣息將洪流完全籠罩，原本浸漫世界、席捲寰球的洪流突然間失去了脈絡，沒有了方向，自相沖刷，自我消弭，迅速混亂。
從遠古鴻蒙之初，一步步走到鼎盛的文明在這個意外打擊下突然有了消亡的徵兆。
到了此刻，印象漸漸虛化。
而那稚童的誦讀之音也剛好走到最後。
……
“矩步引領，俯仰廊廟。
束帶矜莊，徘徊瞻眺。
孤陋寡聞，愚蒙等誚。
謂語助者，焉哉乎也。”
當唸完最後一句，誦讀徹底消失。
不知是否觀看者主觀的情緒投入，聽著稚童唸完已經渺不可聞的“謂語助者，焉哉乎也”這最後八字，卻似聽到那即將消逝的洪流悲愴的浪濤聲。
短短誦讀一篇千字之文的功夫，無聲的影像卻已講述了一個漫長的故事。
從混沌初開、破除迷濛那一日，跨越漫長的時間長河，一直講到如今。
彷彿有所得，可又彷彿什麼也沒說，仔細回想，他們甚至記不清具體的人與事，只有一個模糊籠統的意向。
可深重的黑暗之中，所有靜靜觀看著的人，卻似被擊穿了心底某個一直存在著的、卻從不自知的孔隙，心裡堵得發慌，堵得難受。