這小女孩從一年前開始就半夜偷偷的給006塞一些好吃的東西，還經常在塞給006一些好吃的東西后，紅著臉轉身就跑。
006也從未跟她說過一句話。
今天不知為何，006開了口，聲音還是孩子般的音線，但卻悅耳動聽：“你叫什麼名字？”
小女孩本來要爬下床，聽006對自己說話，她又爬了回來，藉著昏暗的燈光看著006，害羞的拉過006的手，在006的手心輕輕的寫了兩個字母——
MY。
寫完這一個字母，小女孩就跑了。
接下來的一段日子，名叫MY的小女孩每天依舊來找006，給她送饅頭，有時候是窩窩頭，不過從這天開始，小女孩會跟006講一些把自己逗笑的故事。
不管006聽不聽她講的故事，小女孩都準時到。
有時候006抱膝坐在床位上，小女孩以為她害怕，會每天抱著她，告訴她，“我們都要好好的，我們一定能回家的！”
......
就這樣，又過了一個月。
這天小女孩不知從哪兒撿來一塊白色石頭，白色石頭的正面刻著字母MY，反面刻著SS，她對006說：
“MY就是我，SS就是你，它會保佑我們，帶我們回家，我一定要好好保管好它，這樣我們就可以回家了。”
“嗯。”006聽了，並沒有多大反應。
但這句話，006卻記了一輩子。
......
能在這一年廝殺中生活下來的孩子，都不是弱者。
006固然厲害，可一對一她能取勝，但一對多，006也終究還是個孩子。
這裡的孩子都非常早熟，在這裡生存了一年，她們都懂得了一個生存王道。
哪個孩子的實力單打獨鬥能力特別突出，那麼就一定會構成她們活下去的威脅。
就像曾經一對一的廝殺一樣，若碰上006，她們就完了。
所以這一天，一群孩子匯聚在一起，想出了對付006的辦法。
“我們這樣做會不會太壞？媽媽說不能做壞孩子......”
“不殺她，就是我們死！我們死了，還怎麼找媽媽！還怎麼回家！”
“006的實力太強了，我們除掉她！”
......
。九天神皇