最後的冠軍爭奪戰雖然出現了些波瀾，但終究是被文靜學姐摘得了桂冠。
而全國大學生裝甲對抗聯賽的結束，對於陳晨而言，不單沒有閒下來，反而進入了更加忙碌中。
想過個暑假？
不存在的！
無他，大三階段的課題小組，已經進入了預備階段；
既然是課題小組，肯定要敲定最初的人員組成；
陳晨本來以為在這點上，不用費太大功夫的，但真到了份上，才發現想多了；
他之前中意的人選，都出了這樣那樣的問題；
像陳晨關係比較好的同學裡，高揚、李靖之類的，大三都選擇的管理崗位，並沒有選擇加入課題小組；
至於史東昇同學，人家可是為了全人類做貢獻的，肯定忙著研究精神力相關理論，怎麼可能攙和這種事；
倒是唐真、趙山河等人，在大三階段還會加入課題小組；
只是……
唐真那傢伙很可恥地選擇了重色輕友，竟然被安娜那隻小辣椒拉跑了。
沒錯！大三階段的課題小組負責人，其中一個就是安娜那隻小辣椒。
至於趙山河那小子，在之前賽事中表現不錯，同樣撈到了課題小組負責人。
當然，不管是安娜、還是趙山河領銜的課題小組，在校方那的受重視程度，肯定比陳晨差了一些；
單看校方給陳晨的課題小組，高配了位研究員，就可見重視程度了。
就像之前文靜學姐參賽時，校方特批了程成學長加入車組一樣的性質。
至於這次校方安排進陳晨車組的研究員，說起來也不是別人，還是程成學長！
眼下還是暑假的原因，校區內清清冷冷的。
相比去年這時候，此時只剩下陳晨跟學姐，以及程成學長，唯獨少了文靜學姐。
學姐這時候正勸慰著程成學長：“學長，不用擔心。憑文靜的實力，肯定不會有危險的。”
程成學長搖了搖頭，臉上的擔心不加掩飾：“文靜她太心急了，其實可以在甲級聯賽過渡一下。”
說到這裡，就不得不提一下重點高校的培養流程了；
大一階段，主要是專業課的學習，以及培養一定課外能力的公差勤務；
大二階段，則是加入課題小組；
到了大三階段，大都基本已經有了未來的規劃，或繼續參與課題小組，或選擇諸如學生會等等管理崗發展，乃至極少數純學術研究性質的崗位；
至於大四階段，則是一個準畢業性質的學年！
這大四這一年，基本上每個學生的發展方向，其實已經很明顯了；
諸如一些大四的學長、學姐，走管理類發展方向的，這時候透過校方推薦，已經前往政府、乃至商業機構實習了；
像趙荑學姐其實也不例外，雖然還擔任著東山大的學生會長，但實際同樣在校工辦負責著一些事務，算是準畢業實習；
當然，這些只是說在校期間表現好的；
至於說那些表現一般的，或者不好的……咳，大四階段混一混就過去了。
當然，除了走管理類發展方向，以及極少數純學術研究之外，還有一部分，也就是大三階段還在參與課題小組的學生；
這部分學生在大四階段，將會建立類似於課題小組性質的創業小組；