臨近期末。
看著陸明澤居然開始發憤圖強學英語。
榜樣的力量無疑是強大的。
季博明當即收了收心，翻出了嶄新的英語詞典。
“abandon.....”
可正值世界盃，程明老球迷了，搶過了季博明的書，“別勾八abondon了，今天英格蘭踢義大利。”
季博明想了想，期末考試每年都有，世界盃畢竟四年一次，所以很快就做出了妥協。
6月15日，英格蘭踢義大利。
義大利勝。
6月18日，巴西踢平墨西哥。
“咦。”
季博明卻很是好奇陸明澤咋每天晚上刷刷寫著什麼呢，湊過來看看，“教學日記......”
前幾天是五年高考三年模擬，後來是學英語，今天居然開始對於老師們的教學內容寫日記了！
季博明一臉愕然的看著陸明澤。
原來陸明澤現在都這麼追求上進了，作為他的好兄弟，季博明啊季博明，你現在怎麼能如此墮落？
季博明當即決定他真的要好好發憤圖強了。
“abondon......”
幾分鐘之後，程明邀請道：“老季，要不要去後門看球賽？”
“不去。”
季博明搖頭，“我現在要學習。”
“......”
【6月19日，季博明他說他明天開始一定好好學習，爭取明年考過6級，我姑且信了。
但這些都不重要，我只希望世界盃的比賽結果會跟我所知道的一樣，不要出現什麼變故。
另外，教學日記顯然是季博明理解錯了，這是因為姜紫媚決定每天用英文寫日記來反饋我的教學成果。
學生這麼努力，老師當然只能捲起來了。】
【6月20日，abondon......
季博明拿起書幾分鐘，就說他一定會在世界盃之後好好學習，然後就加入了程明對世界盃的討論。
今天的話題大概是對日本踢平希臘進行了討論，覺得充其量只有一億人的小國家居然都能進世界盃，還踢得有模有樣的。
並且又開始暢想中國要是打進世界盃，他們貸款都要去現場看球。
我對校園貸一輩子失去了兩個使用者感到可惜，不過也加入了他們的討論。
我說，對於日本，我只有四個東西不討厭。
他們問我是什麼。
我說，漫畫音樂動畫片。
他們大為震撼。】