科研室裡的白大褂們看著路遙的眼神都有些懵。
如果不是提前知道了黃峰這位高研的老師會領著倆他的師弟師妹過來，可能這些人就會上演一出“你誰啊，在這胡說什麼”的打臉戲碼。
但現實畢竟不是，黃峰本身就是負責這處科研室的高研，是他們的頂頭老大，老大的師兄弟，那是一衣帶水的關係，大家只能客氣對待，肯定不會猴急的跳出來搞什麼打臉的劇情。
科研室雖然是搞研究的，但人情世故同樣要有。
沒人是傻子。
可問題是表面雖然不會明說，但這會兒這群人的眼神都充滿了一種不對勁。
看著路遙，看著黃峰，看著孫教授……
然後在心裡嘀咕：這人誰啊？
哦對，黃哥好像說過，這是他那個師弟，去年的高考狀元。
好像還玩樂隊。
但……會不會有些太離譜了？
這傢伙。
上來看了我們的研究資料不到十分鐘，你就發現能最佳化的地方了？
不用機器測試，不用跑資料，空口無憑一張嘴，你就最佳化？
你要真能最佳化……我們這群人估計真該都被最佳化了。
他們琢磨著，無語著。
而黃峰也無語。
雖然從老師那知道了這位小師弟的天才……但你能不能別這麼離譜？
幹啥啊……好容易搞出來的研究成果就要最佳化？
你能最佳化什麼？
而最好奇的反倒是孫立強：
“你在哪看出來了問題？”
“這裡。”
路遙指了圖上的一張圖示。
“這處雙向無線傳輸系統聯調，分析晶片的報告上。喏，RAM/FIFO，佔用率竟然高達百分之70。說明什麼？說明大量儲存器被佔用。百分之70的佔用率，後期的開發模組根本沒有足夠的空間。並且，下面的各個模組分析測試裡，基帶各個模組的佔用單元裡，資訊道解碼是6%的佔用率，QAM、OFDM、MIMO三個調製解調加起來才26，通道估計數值是12，結果最下面的同步竟然高達24%。這說明什麼？”
他看了黃峰一眼。
黃峰莫名的下意識回答道：
“儲存單元佔用百分之24，說明該模組佔據了大量儲存器空間。並且……是其他單元的倍數以上。”
“……”
路遙有些無語。
心說這些東西都擺在明面上的，我用得著問你？
他說道：
“師兄說的沒錯……但我想說的是，這份資料說明同步模組在設計和實現時，存在1024點互相關，它佔用的複數乘法和複數加法器一定是有問題的。你們的模組一定是進行了大量無意義的複數乘法和加法，在實現過程中消耗了大量的邏輯資源。同步模組能佔用如此大的硬體邏輯次元，那你們的後續開發一定會出問題，因為沒有足夠的空間留給你們了。”
“……”
黃峰的眉頭微微一皺。
其實，說老實講，這是實驗室昨天剛拿到的檢測結果。關於LTE傳輸基帶方面的這份成果，屬於最新的。而他今天的本意是讓老師看一下，證明一下自己的能力。
講道理……目前這份LTE雙向傳輸系統，至少在海思內部，已經算是非常優秀的系統了。如果不出意外，那麼它可能會放到明年的手機裡來執行。