楊景行自己也無聊一下上網看看論壇那個說他抄襲的帖子已經不再火熱一天下來也沒多幾頁回帖。
&nermaid的id是昨天晚上發言的：時間會證明一切讓那些別有用心的人無地自容。
無聊了一會後楊景行給喻昕婷打電話問她素材想得怎麼樣了。喻昕婷十分鐘後跑到四零二來先問楊景行吃不吃蘋果。
楊景行伸手：“想出來了慶祝一下。”
喻昕婷連忙拉開包包拉鍊把蘋果給楊景行說：“你吃完了再聽。”
楊景行說：“邊聽邊吃。”
喻昕婷的笑容似乎比較有信心坐到電鋼前了說：“早上給嘉嘉上課的時候突然想到的嘉嘉長高了！”
楊景行問：“有關係嗎？”
喻昕婷搖頭：“沒有當時嘉嘉爸爸問你他們也想看三零六演出……”她看向鍵盤像個初學者一樣擺了一下手型然後慢悠悠地奏了八個音再看向楊景行。
楊景行繼續啃蘋果：“轉大調。”
喻昕婷又彈一遍。
楊景行品味了一會蘋果的香甜再說：“咪固定加一三四進行自由發揮。”
這對對喻昕婷本來完全沒有難度可是她還是想了一下後才下手彈得很認真。
楊景行興致越來越高几口啃掉大個蘋果後靠去喻昕婷旁邊坐然後又雙手放在膝蓋上半仰頭看天花板。喻昕婷不敢打擾看著楊景行發呆了兩分鐘。
楊景行醒過來後趕喻昕婷：“讓一下。”
喻昕婷站起來把自己的椅子拖開看楊景行扯了一下衣袖後開始彈。楊景行彈了一段半分鐘的旋律很普通但是喻昕婷能聽出來他把自己提供的三個主題都呈示出來了好進行了簡單的發展變化配上公式化的和絃。
喻昕婷昨天的那兩個主題的表情比較明顯但是今天這個似乎要深邃一些可楊景行反而把今天的這個放在最前面然後簡單而蒼白地引出後兩個……草稿的效果似乎一般。
不過等楊景行彈完後喻昕婷還是鼓勵：“好聽。”
這也算好聽的話音樂學院人人都能寫出好曲子了楊景行問：“我們把三個都用上。”
這個主意喻昕婷喜歡：“好！”
楊景行又說：“不過你彆著急至少半個月。”
喻昕婷不好意思：“多久都行我一點都不急……沒有也行。”
楊景行指垃圾簍裡的蘋果核：“你把那拿走。”
“好。”喻昕婷準備去收拾然後明白過來地笑：“我不是這個意思。”
楊景行有自吹自擂：“你要開始努力練習了難度肯定不低。”
喻昕婷有些擔心地提醒：“那不能用你的要求。”
楊景行說：“等盼盼回來了我們去吃烤魚。”
喻昕婷點頭高興：“快了。”
楊景行說：“你去琴房吧我們分頭行動。”
喻昕婷答應不顧楊景行阻止把垃圾袋提走了。
在絕大部分時間的呆坐中楊景行度過了三個多小時到點了就給陶萌打電話。
陶萌先說：“我回松江了。”
楊景行問：“明天還握手嗎？”
陶萌沒那麼輕鬆：“不行家庭日……跟你說個事。”
“什麼？”
陶萌欲言又止：“……你先答應我不生氣。”