看到林聖光將自己的名字打出來，王玉萍滿意的點點頭“我們現在上音樂課，在上音樂課之前，大家說一說，你們都聽過什麼好聽的歌的。來，你說。”
“我聽過小螺號，那是村裡廣播放的。”
“我聽過賣報歌。也是廣播裡聽到的。”
孩子們都舉手回答王玉萍的問題，將自己聽到的認為好聽的歌都說了出來，無一例外都是從那個廣播裡聽到的，山裡條件刻苦，都不會有點播歌曲的時候，好聽的歌聽到一次，就很難再聽到一次，上次王玉萍介紹了電腦的功能之後，孩子們都想在這次的機會再聽一次自己喜歡的歌。
“很好。你們想聽的歌，老師都會放給你們聽的，今天是第一節音樂課，我們主要就是聽聽歌，林聖光，你想聽什麼歌？”王玉萍將第一首歌的選擇權交給林聖光。
“我想，我想聽歌聲與微笑。”林聖光歪著腦袋想啊想，沒錯，就是這首歌，自己聽的歌比較少，所以這首歌特別的有印象，第一次聽到的時候就覺得特別的好聽特別的喜歡，可惜在廣播裡，村長家的電視上，再也沒有聽到，就算是在滿滿家和陳小文家，自己也沒有機會去找他們說要聽歌。
“好，就歌聲與微笑。”王玉萍很快便搜尋出了這首歌，示意講臺下興奮的孩子們安靜一些，好好的聽這首歌。
熟悉動聽的旋律，很快便是響了起來“請把我的歌，帶回你的家，請把你的微笑留下。請把我的歌帶回你得家。”
這首歌的旋律，陳小文和王玉萍在幼兒園的時候就已經聽厭了，但山裡的孩子沒有，他們甚至都沒有幼兒園。這首歌一響起來，大家就跟著旋律點點頭，甚至跟著唱了出來。
想想自己小時候，第一次聽到這首歌的時候，也是這麼一個感覺，輕鬆愉快並且活潑的旋律，很好的激發孩子好動的天性，唱起來也是非常的容易“明天明天這微笑殭屍遍野春花，將是遍野春花。”
一首唱畢，還有些孩子重複的唱了幾句。
“好聽嘛？孩子們。老師跟你們說一件事情，大家都知道林聖光之前離開了一段時間。現在呢，又要離開我們了，今天，或者明天，又或者這個星期內，林聖光就再也不來這學校上課了。”
一聽到林聖光不再來了，孩子們都表示的非常驚訝，小花還站起來問王玉萍，是不是林聖光奶奶不讓林聖光讀書了。
“林聖光呢，馬上要去大城市讀書了。這幾天，也是林聖光跟我們相處的最後幾天了。”
林聖光聽了，也是非常的驚訝，因為沒有人告訴自己，自己要去大城市讀書了“老師，我不去。我不去！我沒有要去大城市啊。”
看著林聖光一副迷茫委屈的樣子，王玉萍也是微微一笑，因為這著實是有些可愛“林聖光，以後你都要在大城市裡生活了，你現在不想去啊，以後可別把我們給忘了哦。”
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