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第267章:高考普及修煉法 (2 / 4)

但如果發生了,他們明明知道,卻選擇了不相信,等到災難真正來臨,他們豈不是成了大夏的,甚至是全人類的罪人。

老首長無奈的嘆了口氣,“這還真是難題啊。”

他在位多年都沒有碰到過如此棘手的事情,不管是什麼選擇,都和大夏未來息息相關,甚至還到了影響國運的地步。

“你們是怎麼想的?說說自己的看法吧。”

老首長將這個問題拋了出去,不僅僅是幾大區域的總負責人,還有諸多高官都露出了深思的表情,顯然他們也知道這個決定的重要性。

會議室裡的氣氛陷入了前所未有的凝重,甚至就連呼吸都放輕了幾分。

也不知道過了多久,終於有人開口說話,“我覺得吧,還是相信比較好,大夏有句古話說的不錯,寧可信其有,不可信其無。”

華天成揉了揉太陽穴,彷彿是下定了決心,“至少咱們得做一些準備了,如果是真的,那會影響整個地球,是場前所未有的災難。”

不少人露出若有所思的表情,東北區域負責人齊海緩緩開口,“老華我還是覺得這樣有點冒險,對於龍源山妖怪的話語,我們可以相信,但也不能完全相信。”

其他人紛紛側目,被齊海的話語吸引,“這話是什麼意思?”

齊海沉吟片刻,“咱們可以試驗一下,這些龍源山妖怪說的話是否準確,如果它們說的都是真的,我們再做決定也不遲。”

“怎麼實驗啊?”

齊海微微眯起雙眼,“那位妖怪之師不是給我們留下修煉功法麼,就用這個來試驗一下吧。”

聽到這話的其他人卻是微微皺眉。

“讓誰來修煉?這人形大妖可是說了需要10—20歲的人修煉效果才是最好的,而且聽他的意思,還得看機緣,需要有龐大的基數支撐才行。”

“這東西的機率指不定比中彩票的機率還低,光有成百上千人去實驗根本不行,而且年齡限制又擺在這裡。”

“總不能發放給全民吧,還沒有完全確定,恐怕會引起混亂的。”

華天成有些無奈,“還嫌事情不夠大,還發放給全民呢。”

“那麼問題來了,咱們到哪找這麼多的年輕群體啊?”

華天成看了眼牆壁上的日曆,似乎想到了什麼,“如果我沒有記錯的話,好像一週後就是高考了吧。”

聽到這話,全場所有人的臉色都變得古怪起來。

“等等,老華你的意思是?”

華天成點了點頭,“沒錯,就是你們想的那樣,高考生是個龐大的群體,他們年齡剛好符合,而且知識量也高,若是學習這功法,想來悟性也會比別人高。”

“而且這些年輕人不是總喜歡看什麼玄幻修真麼,眼前就有以一個天大的機緣放在他們的面前,我們就把這修煉功法,放進高考當中!”

眾人聽的目瞪口呆,實在是太荒謬了,可是聽完華天成的解釋卻又有一種詭異合理,聽起來好像的確是那麼回事。

齊海結結巴巴的開口,“放,放進高考?怎麼個放法?”

華天成露出一個神秘的微笑,“很簡單啊,咱們要開啟思路,放大格局,不就是一篇修煉功法麼——”

“就拿語文來說,把那些閱讀理解,換成這修煉功法,讓這些高考生參詳,寫出自己的理解不就行了,作文也是一樣的道理”

“英語也可以拿來挪用,至於理綜的話,這邊有點困難,得仔細想想,不過辦法總是人想出來的.”

大夏高層聽的目瞪口呆,甚至就連老首長也驚呆了。

語文閱讀理解換成修煉功法!

這還真是破天荒地的頭一遭,可以說是前無古人,後無來者的存在。

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