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第六章 拘靈 (2 / 3)

一旦出現“術”天賦,立刻就會遭到大公司哄搶。

畢竟廣陵市,每年三萬多考生。

神賜大學名額,只有四十個。

剩下的人,要想不被餓死,只能找工作養活自己。

如果有考生,獲得“術”裡面的稀有天賦。

甚至有著可能,無視理論成績,直接被神賜大學錄取。

其次,是“武”。

武,武功,武技。

這種天賦,同樣受人追捧。

因為人的修煉,極難。

“術”和“武”,能夠減少這種難度。

神賜儀式的真正作用,並不是獲得天賦。

而是讓每個人,都能修煉。

《神明概述》裡,有明確表述。

神賜天賦,只是開啟修煉的附屬物。

其中有的天賦,極為適合修煉。

可以讓修煉速度,一日千里。

有的天賦,則是雞肋無比,沒有任何用處。

大多數人天賦平平,或為吃穿發愁,或不願吃苦,或無心修煉,或懶惰懈怠。

終其一生,都困在“神賜境”,到死都走不出去。

而“武”,之所以備受重視。

就是因為,其中很少出現雞肋天賦。

神賜武技,更是極為完整。

成套配備,甚至有單獨的修煉手冊。

“武”的神賜加分,極高,僅次於“術”。

再次,是“意”。

意,意念,想法。

隔空取物,念頭聰敏,察覺情緒,念力壓人,以面讀心,都屬於“意”。

其中,偶爾會出現修煉天賦。

但大多時候,都會偏向雜七雜八的方向,無益修煉。

“意”的神賜加分,不高不低。

根據天賦的具體差異,有所波動。

再次,是“兵”。

兵,兵器,鑄煉。

兵器使用技巧,武器鑄造,養器秘訣,都屬此類。

這種天賦,有些特殊。

有著極小可能,直接獲得一件兵器。

神賜兵器,威力強大,無法被毀壞。

只有獲賜人,才能使用。

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