虎伊兒離開的第一天，想她。
虎伊兒離開的第N天，“想字，上下架構，我們這邊的讀音是……另一種讀音是xiang，三聲。意思是……大家跟我讀……大家一人先寫十遍。”
教室裡，林跡佈置完課堂作業走出來，長長出一口氣。
在史前教書是對穿越者最大的折磨。一連不知道多少天的上課，讓他的耐心幾乎都耗盡了。現在他開始後悔沒有跟虎伊兒出去了。並不是說真有多想她，而是他真想出去走走。
現在他算是給孩子們上第二學期了，照後世的教育進度，他還要教上八九年這些人才能有點樣子吧？這麼長時間，想想便崩潰。所以他在這個學期直接教起了他們拼音。
他之前想過把拼音的讀法弄成這個時候的發音再教的，結果他發現這個工作太難，來個語言學家也未必搞得掂，所以他就直接像後世的方言地區教學一樣地教。他告訴這些孩子生字我們讀什麼，另一種讀音讀什麼，那個讀音是可以用拼音拼的。
這樣做的好處是，林跡可以把小城裡的各種教程字典儘快用上。什麼時候他不想教了，把那些東西丟出來，學得好的學生可以自學一些，然後接著教其他人。
壞處當然就是讓孩子們學多了一門語言，增加了難度。
不過林跡沒有說另一種讀音是什麼，這些孩子們包括晚上上課的首領們卻都非常重視，包括以前對上課敬而遠之的大姬也跑過來跟著學。因為他們把普通話看成是神的語言了。
對於這些，林跡當然是不會解釋的。
天氣漸熱，眺過寨牆，可以看到河對面的玉米已經長節了，紅薯地也開始鋪苗。
黑狗耷拉著一隻耳朵不停吐舌頭。小白早在屋子裡待不住，站在樹蔭下不停摩擦著身子。它身上的毛又細又密，而且到現在也不怎麼脫毛，它只能透過這種摩擦蹭掉一些毛。
後世雪人滅絕，顯然全球變暖是罪魁禍首。
林跡見它磨得辛苦，抖手間拿出牙剪，便從上到下給它修剪起來。
今天外出狩獵的發弧從寨門外進來，跟著他的還有喬嬉破屠等幾個留守的首領。
“我今日在北面遇到鴰而部落的人，說今年在交換男子的召集在他們那邊舉行。遊妲也同意了，正在四處通知人呢。”發弧進來報告道。
林跡停了手，左右看看道：“所以，你們還是想把我換出去？”
這話一出，幾個頭目譁一下子嚇退了好幾步，而後個個哭笑不得。這啟子是越來越調皮了，還好剛才他說話的聲音小，要是聲音大些，估計他們這幾個頭領立刻會被人撕成碎片。
現在部落上上下下誰不把他當寶貝一樣供著，誰還敢說把他換出去的話？
發弧黑著臉道：“他們還不知道落石几個部落已經加入我們了，估計連灰狼被滅了也不知道。他們見到我們狩獵隊伍裡有幾個部落的人才發現了。我們也就承認了。這次召集我們要不要去？”
林跡道：“還是交換啊。”
幾個人都無語望天。
他們的意思是光明正大去參加集會，告訴他們姬林的變化，以免引出什麼誤會，比如看到原來幾個部落的領地沒人了，就去侵佔之類的。
他們這邊也可以順便去交換一些物資或者人口。比如現在部落開始織布了，葛麻奇缺，牛角牛筋也是多多益善的。