第157章 大致相同 （12 / 80）

班主任客氣的回答，事實上，作為大學講師，她也不可能清楚，小學校耽擱的課程，怎麼補充更適當？“那隻要在主課上抓緊哩，其他副課可以暫時放一放。”陶校長一表態，師生們就明白了。或許，抓緊語文算術，暫把體育，音樂，美術等放放，是個明智辦法？