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第十九章 適應 (1 / 2)

李林痛心地返回了公共休息室,在那裡赫敏正坐在幾摞書旁,手裡拿著羽毛筆,不停地寫著什麼。幾摞書都很高,李林離得遠,只能看見赫敏那蓬鬆的頭髮。

他走了過去,坐到後面的身旁。

“赫敏,你在寫什麼?”

赫敏終於注意到了李林,她臉上掛著驚喜。

“太好了,林,你終於回來了。”

然後將視線投到自己書寫用的羊皮上。

“這是今天上課,我不懂的問題,當時都給記錄下來了,現在在公共休息室沒什麼事情,我就都拿出來,對照著拉文克勞圖書館的書,解答一遍。”

李林仔細的看了一下問題,嘴角不由自主的抽搐,上面的問題很多都超過了一年級學生的課本範圍,也難怪赫敏會不知道。

李林只好拿起了一本《初級鍊金術》,陪坐在赫敏的身邊。她完成自己給自己出的作業,而李林,則開始了自主學習。

不過也就這一段時間了,在上幾天的課,赫敏應該熟知了各個學科的老師,到那時應該是她追著老師問問題了。

等到兩個小時之後,赫敏終於從書堆裡抬起了頭,李林第一時間遞過去了一杯熱水。然後將所有的書都收到了縮小箱中。

赫敏喝完水之後想要拿出一兩本書帶回寢室,但是李林的回答是拒絕。他對於赫敏將厚厚的魔法史當作睡前讀物的做法,感到非常不滿,並要求赫敏好好休息。

“赫敏,好好休息比省那麼一點時間看魔法史要重要得多。休息的好了,才有足夠的精力學習。可如果睡眠都不好,明天上課漏掉一兩個知識點,那就需要更多的時間來彌補了。”

李林用歪理將赫敏糊弄過去了。補充精力的魔藥不是一年級的課程,赫敏對於魔法界的瞭解還僅限於課本以及相關的圖書。

接下來的一個星期,李林,赫敏這些一年級新生,漸漸的熟悉了,霍格沃茲。

教授魔咒的是菲利烏斯·弗利維教授,他也是拉文克勞學院院長。

身材出奇的矮小,也難怪學院的學生會懷疑他有妖精系統。

費利維教授在上課時,都是站在一摞書上,這樣才夠得著講桌。

一年級的魔咒課在最開始的時候一點也不吸引人,可以說得上是無聊之,是在訓練如何抖動手腕。幾乎所有的小巫師都無精打采的,這大概和他們想象中學習強力魔咒,走向人生巔峰的想法不同。

而李林還幻想著用教育改變天賦,所以魔咒課上他做得很是認真。但是,即使再努力,在教授連咒語的讀法都沒有教的情況下,他也不可能釋放出魔咒來。

頗受整個學校歡迎期待的課程是黑魔法防禦術。

但李林早就知道,作為黑魔法防禦術的老師究竟是什麼底細。他甚至都想逃課了。

奇洛教授的課,是照本宣科的。李林倒是想借機提幾個問題,為難為難奇洛,畢竟上課的教室裡充滿了一股大蒜味,讓人很不適應,很不愉快。

但是還是放棄了,因為以他的水平,根本想象不到什麼問題能難住奇洛,要知道奇洛教授,當年也是品學兼優的學生。

學校中謠傳的是,奇洛教授是為了驅走他在羅馬尼亞遇到的一個吸血鬼,怕那個吸血鬼會回過頭來抓他。所以才身上全是大蒜味。

李林也不得不再一次佩服這些小巫師們的不學無術,多看一本書對他們而言可能就是地獄和折磨。不過話又說回來,這些掌握神秘力量的巫師卻恰好非常迷信。

奇洛教授告訴學生,他的大圍巾是一位非洲王子送給他的禮物,那位王子為了答謝他幫助他擺脫了還魂殭屍的糾纏。

李林對於這個說法笑而不語,要不是擔心擋不住阿瓦達,他真有勇氣上去扯了那圍巾。

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