終於進入霍格沃茲的李林，在壓力與興奮混合的心情中，度過了一個不怎麼美妙的夜晚，因為這些情緒讓他難以入眠，而最終好不容易睡著之後，又在敲門聲中醒來，但是他又不得不用熱情的面孔，來歡迎這將他叫醒的人。
隔壁宿舍的熱心腸，羅伯特先生，還是說羅伯茨先生，嗯，頭腦都有些不太清醒了。
感謝了羅伯特或者羅伯茨先生的熱情，李林換好衣服，洗漱之後，走出了宿舍。
然後就看到了赫敏，倒不是因為他那比較蓬鬆的頭髮，佔的空間比較多，也更加的引人注意，而是因為她身旁那一堆，摞起來幾乎有半人高的書。
看到這一幕的李林都驚呆了，他忘了拿課本了，不過他還是先走到了赫敏的身旁。打著招呼。
“赫敏，早上好，你這是，怎麼拿了這麼多書？”
赫敏的心神有一部分沉浸在書裡，她飛速的抬頭看了李林一眼，然後繼續低頭看書，嘴裡說著。
“林，早上好，這都是跟今天課程有關的，比如《魔咒與拉丁語的相似》，《魔法史概括》，《魔藥大全》……”
剩下的書名，李林沒怎麼仔細聽，單是看那些書加起來的厚度，就讓他倒吸了一口冷氣，他只好說著。
“額，請稍稍等我一會兒，我的書沒有拿。”
李林飛快的跑回了自己的寢室，翻出了一個備用的縮小箱，這個箱子本身並不大，裝的容積也有限。與其說是箱子，倒不如更像是公文包，所裝的東西也不多，放不下三個大型書架，但是裝上百本書還是綽綽有餘。
李林將今天上課的課本扔到了這個包裡。然後又回到了拉文克勞的休息室。
“聽著，赫敏，你不會打算抱著這麼厚的書去吃早飯吧？”
赫敏將視線從書中收回，看了看自己拿出來的書，點了點頭。
“吃過早飯就要去上魔藥課了，你說過的，魔藥課的老師，斯內普教授是一個很嚴格的人。所以關於魔藥課的書，待會還要預習。”
“好吧。”赫敏對學習如此重視，李林也無法反駁，他只是開啟了，縮小箱，然後將赫敏的厚厚的一摞書，以及魔藥課的材料，都裝了進去。
“唉？林，怎麼？”手上的書突然被拿走，赫敏有些茫然，她困惑地眨了眨眼睛，看著李林。
看著處於天然呆狀態下的赫敏，李林無奈地搖了搖頭。
“要去吃飯了！”
接著以強硬的態度拉著赫敏去了餐廳。但很快，就變成了赫敏帶著他。因為李林迷路了。
霍格沃茨的樓梯總共有一百四十二處之多。它們有的又寬又大；有的又窄又小，而且搖搖晃晃的；有的每逢星期五就通到不同的地方；有些上到半截，一個臺階會突然消失，如果注意力不集中，很容易被絆倒。另外，這裡還有許多門，如果不是用正確的方式，比如說按對地方或者說使用魔咒。它們是不會開門的；還有些門根本不是真正的門，只是一堵堵貌似是門的堅固的牆壁。想要記住哪些東西在什麼地方很不容易，因為一切似乎都在不停地移動。
李林怎麼迷路的原因，推到了霍格沃茲這不確定的，隨時處於變動的路線中。
哪怕當換成赫敏領路，輕而易舉的就到達了禮堂，李林也將這個歸結為赫敏的天賦。
不過李林也下定了決心，他要和霍格沃茲的本土居民們打好關係。比如畫像，畫像上的人在不斷地互訪，和它們打好關係，不只是認路方面，探聽訊息都會很容易。
還有一個就是幽靈了，幽靈們是神出鬼沒的。
在相關的書籍上，幽靈是一種透明的，立體的，去世巫師們的形象，他們一直存在於活人的世界。麻瓜們死後無法成為幽靈，所有明智的巫師們也不會這麼選擇。只有那些“死不瞑目”的巫師才拒絕進入另一個世界，無論是因為恐懼、愧疚，還是對物質世界的迷戀。
作為現世的一種虛幻的影像，幽靈們能經歷的事情很有限。沒有肉體的快樂，而且知識和觀念還依然停留在自己那個年代，去世前的怨念往往會折磨其數百年，總體來說幽靈是一個悲哀的群體。對於大多數人津津樂道的一個問題：死亡到底是什麼樣子，幽靈們給出的答案會令人失望，他們無法確切地描述死亡，因為他們選擇了繼續悲劇地生活下去。
幽靈可以毫髮無損地穿過物體，但是會對水、火和空氣造成影響，幽靈的所到之處會變得很冷，尤其當很多幽靈聚集在一起時周圍的溫度會劇烈地下降，他們也可以把火焰變成藍色。如果幽靈的一部分或全部穿過活著的生物，對方會感覺到一陣冰冷，好像自己沉入了冰水中。
霍格沃茲作為整個英國的，最大的幽靈的聚集地。這些可以無視物理題，自由穿梭的幽靈，除非是一些受魔咒保護，隱藏的或者拒絕進入的房間，他們能夠自由地在霍格沃茲裡移動著。