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第六百二十三章 教化感化 (2 / 2)

透過傑克記憶的視窗,晴雯看到傑克試圖從火柴盒裡掏出火柴來,一根長長的火柴就這麼被他千挑萬選地從火柴盒裡請了出來,一根長長的火柴就能讓傑克高興個半天。

看到這裡,晴雯覺著似乎自己有點喜歡這個平凡的小孩,這個尚沒有在成年後變成惡魔的小孩,晴雯特別有一種願望,那就是傳越到傑克小時候的那個時空裡,把這個問題好好地給解決了。

柯南探長一下子就捕捉到了晴雯的這個心理,他悄聲對晴雯說:“不必直接穿越到那個地方,你只需現在留在原地,看傑克在記憶庫裡因你而起的變化,就足夠改變日後的他啦。”

晴雯有些將信將疑,畢竟,自己是個半路出家的偵探,要不是柯南探長在旁邊指點和幫襯,自己連現如今這點底氣都沒有。至於說,在罪犯傑克現如今的腦海裡修正他的童年記憶,從而,以期達到因為更改了過去而如蝴蝶效應一般重新規劃出現在的岔路,那可就神奇啦。

對於這個計劃,晴雯也就不過是在腦子裡想一想,她不太相信這個理論,但是,如果不試一下,又似乎很不甘心。

在柯南探長不動聲色地在一旁地默默鼓勵下,晴雯開始變得大膽起來,也有了做實驗性工作的勇氣。

晴雯重新來到傑克腦海中有關自己童年的記憶碎片當中,這時候,她看見小孩子傑克正拿出了一根長長的火柴,在媽媽不在家的情況下,一下子就打著了火柴。

火柴的火苗好稀奇,就像燃起了一個故事似的,讓傑克重新對這個世界產生了好感。

溫暖的火苗照射著傑克,傑克突然想起來了,要不是弟弟的出現,自己現如今還吃的上媽媽的奶水呢。一下子,出於本性的嫉妒無法剋制地湧出。

這一點情緒的曝光導致傑克現如今的腦海突然短路、停電了,晴雯和柯南他們幾個的精魂一下子處於了無盡的黑暗當中。

傑克此刻正在蓄意地傷害弟弟,他認為要不是弟弟的出現,母親也不會對待自己好像對待敵人似的。

帶著這樣的心理,小孩子傑克要報仇。他把火柴湊到弟弟的襁褓面前。

這個時候,晴雯埋怨地看了一眼柯南探長,說:

“你是怎麼說的?我們不是在尋找傑克沒有變壞、心本善良的部分嗎,怎麼這裡又是一個邪惡的傑克呢?”

柯南說:“你這人怎麼不分青紅皂白啊?看清楚了再說話好不好,不要叨叨咕咕。”

晴雯聽柯南這麼說,就心裡犯疑,難道是自己看錯了?

晴雯只好再次透過傑克的眼睛視窗看將出去。

這時候,傑克將火柴舉到弟弟面前,將弟弟身上爬著的跳蚤臭蟲全都驅趕走了。然後,他再小心翼翼地為弟弟裹好了襁褓。

晴雯看著心花怒放,說:“嗯,這給娃子是個好娃子。”

柯南點了點頭。

晴雯對這個傑克開始施加影響,在童年傑克的耳畔和風細雨地絮絮叨叨起來。

露絲看不過去,問:“這是配的哪門子音呢?”

柯南探長說:“好像是波羅蜜經,為的是好好地、從小教化、培養小杰克,好讓他在關鍵的時刻能夠自我選擇,去走那正途。“

露絲聽了,豎起了大拇指。

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