蘇寒可沒有說這是所有祈並者的待遇，也沒有告知他們其他神祇祈並者的情況，已經對人性比較瞭解的蘇寒，會在未來讓這些祈並者有機會進入物質世界。
到時候讓他們親自了解其他祈並者的情況，人就是這樣，更相信自己看到的聽到的，蘇寒估計到時候自己的祈並者們，會提升信仰層次。
他既然不打算發展更多的信徒，自然會維持已有的信徒，讓祈並者擁有自己的力量，是有風險的。
因為之前祈並者依靠神祇力量才能存在，自然會一直信仰，因為不信仰的時候，就會消失。
其他神祇的祈並者，如果其中有強者，那麼會被轉化成神使、天使，特意和普通祈並者分開，方便採用不同的管理方式。
神國中不會被諸神觀察，蘇寒也發現所有祈並者的進度完全不一樣，他頓時準備實現之前的想法：開啟義務制教育！
因材施教是最佳教育方式，但是那需要充足的教育資源，而前世的義務教育，雖然被很多人戲稱為填鴨式，然而不可否認的是，用來打基礎很有用。
蘇寒準備用義務教育給祈並者打基礎，然後讓他們自己學，把實打實的好處擺在明面上，肯定有大把的人願意，就算不願意也無所謂，蘇寒養得起。
基於這一點，蘇寒有了新的理念，他的目光穿透神國，看著附近的兩個位面，還有後院池塘內的位面，或許他可以打造“飛昇體系”。
普通的位面，毫無疑問就是下界，蘇寒的祈並者，可以安排一些事情，去巡視下界。
這一瞬間，蘇寒就想好了一個方法：“祈並者中，最優秀的人，才有資格巡視下界，而巡視下界表現得好，就會獲得一次神恩。”
“而祈並者都來自於下界，這樣一來，不論是前往下界，還是神恩，都是祈並者的動力，智慧生物幾乎都是社會性動物，都有家人，能往下界，是個不錯的激勵手段。”
蘇寒想好之後，一個念頭之下，基礎圖書館就出現相關內容。
目前祈並者都在自己區域的圖書館，還沒資格進入基礎圖書館，而看他們的進度，不出意外就在這一兩個月能夠突破。
到時候讓他們自己發現就好。
順帶蘇寒舉一反三，將基礎圖書館分為不同樓層，需要不同考核透過才能進入上一層，這樣剛好在初期一點點補全設定。
——不是你們的神祇忘了，而是另有安排。
蘇寒為自己的機智點贊。
當然，蘇寒也有一點失望，他還沒從祈並者之中發現管理型人才，等以後有了，就可以提拔出來，幫助他管理神國。
蘇寒的視線不由得看向後院，精靈母樹已經五十米高，樹冠足足四百多米直徑。
其上已經有花蕾出現，在能量充足的情況下，再過一段時間，興許就能誕生精靈。
一位真神使用神力培育的精靈啊，起碼也是史詩級別，而且天生聰慧，到時候讓他們管理神國，蘇寒也就解放了。
希望文明的學者們，蘇寒也很中意，可惜他們使用意識上傳，可能……很難產生祈並者。