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曲奏安南 (2 / 3)

為了讓更多的孩子瞭解走入不一樣的精神世界,所有的文娛專案房間採用的都是玻璃門。

這個音樂室裡只有一架鋼琴,大概是負責的人有事情暫時離開了,門是虛掩著的。小女孩著迷看了很久,旁邊站著監護人。

蘇芷衡每次來都穿著紅馬褂,看見她靠近,旁邊的大人起身沖她笑笑,兩人互相點頭致意。

她蹲下和小女孩對視,小女孩編著好看的麻花辮,粉色的蓬蓬裙,小臉粉嫩嫩肉嘟嘟的。

有些怕生人,低頭不看她躲在大人身後,小手不住的攪動裙邊,

蘇芷衡用手指著房間裡的鋼琴,

“你喜歡那個嗎?”

小女孩沒有理會她的話,依舊低著頭看幹淨到發光的地板。

蘇芷衡站起身推開門走到鋼琴前,開啟琴蓋,試了音,鋼琴保養的很好,音很準。

緩緩撥出一口氣坐在琴凳上,很多年沒有觸碰了想來還是緊張的。

如蔥玉指在琴鍵上來回翻躍彈奏,流露出一段緩緩的旋律,彷彿在講一個優美而舒緩的故事。

隨著旋律慢慢響起,門口的小女孩慢慢從大人的身後出來,腳步被吸引著繼續往前,水靈靈的大眼睛好奇地盯著蘇芷衡和琴鍵看。一曲完畢不過五分鐘。

“你喜歡這個嗎?”

蘇芷衡走到小女孩旁邊繼續問這個問題,出乎意料的小女孩指著鋼琴點了點頭。

“你還想聽嗎?”

女孩不假思索的點頭,視線一刻不離白翼蝴蝶。

“我教你好不好?”

女孩打量著她猶豫下還是點頭。

蘇芷衡熱情地邀請小女孩和她坐在一起,在彈的時候頭輕輕擺動,小女孩學著她的樣子跟著音樂的律動擺動,兩人還對視了。

“我叫蘇芷衡,你可以告訴我你叫什麼嗎?”

“曉星”女孩聲音稚嫩怯弱。

結束的時候曉星依舊戀戀不捨,曉星的媽媽看的熱淚盈眶,一直不停的拭淚。

這是曉星第一次願意跟一個陌生人交流,是很大的進步。

中心有專門的老師教鋼琴,蘇芷衡幫忙聯絡了老師,老師覺得曉星很有天賦。

不久之後,蘇芷衡再次去的時候,曉星已經可以單獨彈奏簡單的鋼琴曲了。

她在彈琴的時候整個人都被光芒包裹著,耀眼自信。

文章過審發布成功,蘇芷衡特別高興,多日的辛勞終於有了回報。

剛好是週末,上次答應顧瑜瑾的早餐沒有兌現,請吃飯的事再忘記就更不好意思了。

一早她就給顧瑜瑾發訊息,訂好了一家菜館。吃完飯後,顧瑜瑾提議去聽古典音樂會。

音樂會來的人很多,年歲大多和他們相近,年輕人居多,也有一些頭發花白的老人,活潑可愛的小孩。

顧瑜瑾買的位置是音樂廳最中間的位置,音質和視線相比要更好一點。

開場曲是《維也納進行曲》節奏明快,氛圍莊嚴,動聽的旋律和歡快的音樂風格帶來開端。

接著是《命運交響曲》充滿力量和激情,樂章結構宏偉,旋律激昂……

整場音樂會帶來的體驗都是極其曼妙的。

音樂是跨越時空的共鳴。

最後演奏的是《卡農》,鋼琴曲婉轉寧靜,光束灑落在演奏者身上仿若披上了一層羽翼,彈指間回環往複的節奏曲調來回穿梭跨越時空。

全程很寧靜,演奏時間很短卻又彷彿很長。

蘇芷衡透過這些熟悉的旋律,看見了少年的林毅直坐在琴凳上安靜彈奏著喜愛的曲調,她搬著小板凳坐在旁邊一看就是一下午。

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