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她對主席感嘆說:“國家本來就建好了基礎教育的體系,但是中國人高度重視孩子的職業競爭優勢,害怕讓孩子“輸在了起跑線上”,於是在學校正常教育之外,用花費大錢的培訓補課,填充了孩子的大部分時間和精力。這座大山,後來被國家拆了,透過法律強制,讓主課方面的補習,基本煙消雲散,剩下的不過是文藝、體育之類的特長培訓。”
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