面對優秀學生怎麼操練的問題，天朝老師的傳統做法是開小灶，佈置額外的習題。對於優秀的運動員，其實也一樣，額外加練不就好了。
可以說，只要自認為條件允許，任何人都可以主動加強訓練量。區別只是在與，一個是被動，一個是主動罷了。
送走了小林宏了，水野健二也有他自己的煩惱。
按照冬季選拔賽時海南的陣容，水野健二明白，只要不出現太大的變動，今年的翔陽有很大的機會戰勝這個稱霸神奈川籃球界十四年的王者。
但是終究是沒有打過一場，甚至連有海南參加的比賽，都要等到六月，神奈川縣內的選拔賽開始後才能看到。因此，水野健二的心裡還是有些沒底的。
小林宏臨走前向自己提出，希望能在選拔賽開始之前有幾場和外校的籃球比賽。水野健二的心裡又何嘗不想，可是，對手去哪裡找？又要以什麼樣一個方式來比賽？學校那邊該怎樣去溝通？這些都是讓一個教練該頭疼的事情。
“唉！”
水野健二起身泡了一杯茶，原本以為來翔陽當教練是件輕鬆的事，結果一點也不輕鬆。無論是常年被同事拿來和海南做比較，還是學校領導每一年下達的命令，都讓當教練時間並不算長的水野健二傷透了腦筋。
超越海南，談何容易，人家都稱霸十四年了！而且今年又是第十五年這種比較關鍵的年份，要說海南不重視，打死水野健二也不信。
沒有人想當萬年第二，因為第二名的比較物件只有第一名。超越不了，又要嚴防後面的球隊追上自己，從某種程度上來將，翔陽籃球隊的壓力也是很大的。
“唉！”
同樣一聲嘆息，不過，並不是水野健二發出的嘆息。
時間不知不覺又到了下午放學，翔陽的籃球館裡，羽田光又在和隊友們做著傳球練習，剛才那聲嘆息，很明顯就是出自他的口中。
雖然說是為了增強隊友之間的默契，讓大家記住相互間傳球的感覺，這麼做是沒錯。但是羽田光心裡清楚，這些和自己做著傳球練習的隊友，很可能直到畢業，也沒有機會一起完完整整地打上一場籃球。
經過幾天的相處，訓練的新生們也慢慢放開來，無聊而枯燥的練習過程中，一個小圈子的人都一邊練習，一邊互相聊天來度過。
“羽田同學大多數時間都是在和隊長他們練習，今年一定能成為正選吧！”一名同學滿是羨慕地說道。
“是啊！一年級就成為縣內第二強隊翔陽的正選誒，大概也就只有羽田同學，呃，還有藤真同學了吧！”另一名同學也羨慕地問道。
面對這種情況，羽田光只能鼓勵道：“哪有，不過是比你們先打幾年籃球而已。你們努力練習，也能的。”
“不知道羽田同學和藤真同學比，誰更厲害一點？”典型的門外漢問道。
大家打的不同位置，風格不同，怎麼比較？單打藤真的確不如羽田光，但是兩人若是各領一支旗鼓相當的隊伍，勝負就難說了。
因此，面對這種問題，羽田光也只能打個哈哈，一笑帶過，心裡不斷渴求著快點結束這無聊的時光。
“羽田光！”
“到！”
好不容易聽到小林宏的點名，羽田光立即大聲答道，接著愉快地跑了過去。
“藤真健司！”
“到！”
“花形透”
“……”
不一會兒，昨天參與練習賽的四名新人，都被小林宏叫到了一起。隨後，二年級的一群主力球員，也紛紛被點到出列。