每一段路程不管再長再讓人留戀，都有到盡頭的時候。而有時候這一條路走過一次後，便沒辦法走第二次了。我們不知道自己此時腳下的路是否就是最後一次的經過，因此我們務必要認真的去對待。
電車每經過一個站點，下去的人總是比上來的人還多一點，最後的結果便是早早就出門前往浦安市迪士尼的雪之下和竹下冰見，這一路上看著從空曠車廂到人漸多起來。雖然不喜歡擁擠人多的場景特意提早出發，可因為今天是週末，這列電車又有經過迪士尼這種旅遊勝地，大家在週末的時間和朋友或者家人來遊玩也是有點理解，畢竟平時也沒有這麼交集的空閒。所以這一次提早坐電車出發的雪之下和竹下冰見並不能像上學時那樣了，兩人上學時方向是向市區外有別於上班族向著市中心的方向。
隨著車廂內人員的增多，大清早的更容易感受到吵鬧感。看著又一批魚貫而入的行人，再看著逐漸飽和的車廂，竹下他也似乎鬆了一口氣。透過人與人之間的夾縫，透過那一扇還沒有關閉的車門，儘管看到了那個列車推員，他並不需要幫助哪一個乘客將身子擠進來。也就是說，這看起來飽和的車廂，其實還是能夠再利用利用的，所以，坐在座位上的兩人，並不怎麼會被擠到。
這一條行駛在京葉線上的電車，再一次停靠後，在雪之下和竹下冰見要下車的站點短暫停留，聽著有別於其他站點的停靠聲音，人群中竹下冰見他小心的護在雪之下的身後，不讓後面要下車的乘客推搡或者有其他“無意”的行為。
安全著陸，他這才能分出一份精力來觀察著這個名滿世界的樂園所在地之一。一旁的雪之下，則是讓人不易察覺的稍微的整理了一下自己，雖然他很努力的去看她前後的差異，但，都很得體啊……
“沒想到這麼多人。”雪之下看著很自然模樣的打量著陌生環境沒有一絲侷促和失措的竹下冰見，露出美麗的和煦笑臉感嘆著。
“你不是有全年通行證的嗎，應該來過很多次才對，怎麼還一副驚訝的樣子？”
有時候，竹下冰見他會像小孩子那樣，只要有簡單的東西就能夠讓他的內心得到滿足。
“有全年通行證並不代表著常來啊，而且以前來的時候也都是平日上班時間後，那會的電車相對的空曠了很多，雖然人也還是不少就是了。”
雖然知道雪之下有全年通行證這樣的東西，代表著這應該是一個會來比較多次的地方，但他真的沒有和雪之下來過一次迪士尼啊，也沒見過平日裡她缺席過一次課程。
“誰說在自己沒辦法經濟獨立的時候，不能浪費的啊，這麼久了也沒見你來過一次迪士尼。”
慢慢步行來到和由比濱約好的集合地點，也就是大門入口這一地方，雪之下撇了一眼故意找茬的竹下冰見，接著看向門內那個熟悉的世界。
“以前和姐姐經常來玩的，也是在那個時候母親拿給我們的全年通行證。”
你們的通行證是充了多少啊……
雖然雪之下沒有把話說完，但這就已經足夠了。關於她小時候和陽乃小姐的事，以及閃爍著母愛光輝的母親。小時候和長大後的各種反差，總是在我們記憶中來回盤旋。
話說，感覺陽乃小姐好久沒出現過了，不會是在憋什麼大招吧？一說到她，想到她那“變態”妹控的行為，不會在以前雪之下自己一個人來的時候也偷偷的跟來吧，另類的和妹妹一起玩了一天？這也不是不可能的嘛，對於妹妹的身邊的事總像是瞭如指掌的她，知道雪之下的位置也挺正常的？
有點警覺的巡視著目光所能觸及的所在，但竹下冰見並沒有什麼發現，他忽的覺得自己神經了。
另一邊，雪之下則繼續的說著話。
“升到高二後因為成立了侍奉部，有了社團後，也不能像以前那樣隨便請假了。”
說到請假，注意力在雪之下身上的竹下冰見發現她這一會好像有了小孩子偷偷的做著父母反對的事時的那一種雀躍感，聲音都歡快了許多，臉上的神情不知道怎麼回事的讓他感覺到了驕傲……
儘管侍奉部在此之前只是一個只有四人的社團，大部分時間也只是坐在那享受著夕陽的餘暉，雖然也有正經的社團活動，但和學校中其他的社團比起來，比如網球社.足球社什麼的，根本就不能和這些相比。連回家部都要花一點時間，而他們……
所以，雪之下雪乃沒有如她以往那樣的請假，並不是因為時間的問題，而是她的認真。
“而且，因為平塚靜老師那會又強塞了你進來，看在同班同學的份上，我也不能讓自己的後桌坐著一個問題少年吧，畢竟那是一件危險的事呢。話說，按五十鈴音表排座位的，怎麼會是把你排在我後桌的呢？”
看你說起以前事的樣子，還以為你要心情憂傷一會，怎麼一下子就來編排我了？
“可能老師為了讓我儘快的融入班級，怕我上習慣了男校沒辦法適應新的環境還存留著男校的風貌給班級裡帶來麻煩，所以，她老人家可能看了三十六計吧……”
雪之下自從會自己學漢字漢語後，就時不時的看一些“外國”的書籍，而有一天他又改善鄰里關係的去她那串門時，發現的沙發上躺著幾本書，在她去泡茶的時候他不小心的看了一眼，居然是《孫子兵法》.《三十六計》這種兵法類的書籍，在這之前她還懂得其他亂七八糟的知識，也不知道誰給她的讀書目錄的，他自己都沒讀過呢。
“借刀殺人嗎？”
雪之下捏著瑩白面板的精緻下巴，託著手上下打量著竹下冰見，像是思考著什麼複雜的問題。
竹下冰見只是微笑的看著在那思考的雪之下，越是瞭解到她，就越能感受到她是多麼的可愛，無法用言語來表達。
“其實很多當老師的都這樣的吧，對於轉學生，剛開始的一段時間座位都是安排在班裡品學兼優的學生旁邊的，這樣一來，以後這個學生學習差或者品行壞什麼的，他們都能說“已經給你家孩子安排坐在在讀書前幾名的乖學生旁邊了，他怎麼還會這樣呢”這樣的撇清關係的話，如果這學生很優秀了，又可以說“我一直很關注著他，所以才讓這孩子坐在那”……”
“對於你的世界觀我就不予評價了。”雪之下有點頭痛的壓揉著太陽穴，接著欣然抬頭，看著他。
“但是，對於你話中對我的欽佩讚美，我覺得還不夠全面。”
竹下冰見從口袋裡掏出手機，食指和拇指捏住手機的一角，在手中晃了晃，壞笑的看著雪之下。
“你說的這話我可錄音了哦。”
“快刪掉！等等，你真的錄音了嗎？”
“騙你的，就算錄音也不會給別人聽的，最多什麼時候放給你聽聽，看看你的反應會不會臉紅。”
“嘛，其實也沒什麼的，我說的都是事實，大家對我的評價比這還高也是有的。”雪之下撇過頭去，也不知道此時在她的視線中看到的是什麼。
“比如說？”
雪之下沒有再回到他明顯居心不良的問題，而是看向了那一邊的排隊長龍。竹下冰見也追尋著她所望及的所在，父母親們牽著自己的子女.姐姐帶著妹妹.幾個年齡相近的少女或者少年少女，一眼忘去找不到落單的個體。