兩人的學習內容不同於其他人，三教之子制定的學習計劃，完全是按德風古道那一套排布，由他與任雨濛共同完成。
銀鍠朱武深知教育的重要性。
先讀書，想學武等把書讀明白再說。
介於朱皇夫妻重新開始為了異度魔界忙碌，銀鍠螣邪與銀鍠黥龍兄弟，平日中要麼跟著師尊與師兄學習，要麼去叔祖補劍缺那裡玩，嚴格來說應該是被補劍缺玩，反正沒差別。
正如銀鍠朱武規劃的那樣，兄弟兩人有一個愉快而輕鬆的童年，表叔？表叔比他們父母還忙。
“人之初，性本善。性相近，習相遠。”
“苟不教，性乃遷。教之道，貴以專。”
……
“子不教，父之過。教不嚴，師之惰。”
“子不學，非所宜。幼不學，老何為。”
“玉不琢，不成器。人不學，不知義。”
“為人子，方少時。親師友，習禮儀。”
……
稚嫩的誦讀聲自屋內傳出，站在屋外的身影透過窗戶，看到正在學習的孩童，並未出言打擾。
無聲無息的來，無聲無息的離開。
直到聽不見誦讀聲。
“如此經典，只有殘篇實在可惜。”銀鍠朱武出言感慨，好友帶來的《三字經》，出自儒門，卻僅有殘篇存世。
“至少尚有內容流傳存世，師尊應當有聽父親提起過，很多典籍，皆失落在歷史的洪流。”
稍微落後一步的任雨濛出言道。
此時的朱皇是披甲狀態，他們並非特意前來關心銀鍠螣邪與銀鍠黥龍，而是剛好路過。
雷狼獸被銀鍠朱武丟給了兄弟倆當個玩伴，烏騅馬也一併留下，正在趕路的師徒則準備前往邪族駐地，據說伏嬰師他們有了成果。
讓牲畜吸收魔氣，變異成異度魔界的魔獸，並在變異過程中對其進行干涉，透過這樣的手段得出需要的品種，然後，再研究後續育種。
半年前進度還在如何避免激發兇性。
如今有了成果自然要去關心。
“不過，他們兩人若是能有你一半造詣，我與九娘便能放心了。”
“兩位師弟尚且年少，師尊您大可不必如此。”
“苦境有句老話怎麼說來著。”
“打孩子要趁早？”
“對，就是這一句，證明啟蒙教育很重要。”
“您開心就好。”
師徒兩人有著相當的默契，幸好，無論是身為兄長的銀鍠螣邪，還是身為小弟的銀鍠黥龍，都沒能遺傳到銀鍠朱武的任性。
…………
苦境方面，中原與四方武林的勢力，在共同的旗幟下聯合在了一起。
當然，只是部分勢力。
但這些勢力的能量本就巨大，聯合之後，原本聽上去很困難的事情，做起來也沒那麼麻煩。
地圖繪製與做個推衍用的沙盤，無論影響還是難度都不在一個水平，當然，如果有此道大家願意出手，未必不能將兩者結合在一起。
但那也得等地圖繪製出來後再考慮。
 本章完