隔天，李端陽要和大四學生一起考他的最後一門結業考試——方劑學。
考過這門，他就算掙夠了學分，然後就是畢業論文答辯了。
大五的統一畢業論文答辯其實早過去了，所以這次李端陽的畢業論文答辯，學校要專門組織一場的。
即將到來的那場單獨針對他的畢業論文答辯規格模式，肯定不會是像普通大五學生那樣比較規格化了,難度上肯定會不一樣的。
不過李端陽對此倒也並不緊張，再怎麼說，這場畢業論文答辯的難度也不可能超出中醫大那些教授的水平吧。
上午七點五十分，李端陽平靜地走進考場，在一眾大四考生的注目禮中找到了自己的考號，坐到了自己的位置上,安靜地閉目養神，等待考試開始。
他能感到許多目光在自己身上交織，但他已經習慣了。
這些考生他一個也不認識，但這些考生恐怕都認識他的。
畢竟現在的他在中醫大很有些特殊，名聲雀起，在學校論壇中被炒得沸沸揚揚的，連相片都一再地被貼出來。
初次享受到“學校名角”待遇時的他還多少有些不自在，現在則處之泰然了。
養生的最高境界是養心，處世的最高境界是守心。
只要守好自己的一顆心，就會處變不驚，萬事都不為我所動。
古人所謂的“泰山崩於前而色不變，麋鹿興於左而目不瞬”，大概就是這個意思吧。
監考老師走進教室，照本宣科地宣佈了一下考試規則後，然後髮捲開考。
拿到試卷的李端陽也和其他考生一樣先寫好名字考號，再審視了一下整個試卷，然後開始答題。
他答起捲來相當安靜快速，畢竟這種大學生的方劑學考試對於他來說還是太簡單了一些。
等監考老師剛發完卷轉到他身邊看向他的試卷時，他已經答到了單選題的最後一題。
小青龍湯的組成中含有:A紫苑B.杏仁C.白前D.白芍E.生薑。
這種題對於李端陽來說簡直就是不用過腦子的題。
但對於普通中醫大學生還是具有一定迷惑性的。
因為這道題除了要背會小青龍湯的配方組成外，還需要搞懂小青龍湯的方義,還要搞懂生薑和乾薑，白芍和赤芍的區別才能答對這道題的。
小青龍湯的配方組成是：麻黃、芍藥、細辛、炙甘草、乾薑、桂枝、五味子、半夏。
死記硬背會但不求甚解的同學這時就要為難了，因為單就字樣來說，這道題的選項中沒有一個正確答案！
最為接近的兩個答案自然就是生薑和白芍了。
怎麼在這兩個選項中做取捨，那你就要搞明白小青龍湯是幹什麼的，它是解表散寒，溫肺化飲的。
然後，你要搞明白乾姜在這副藥方中是幹什麼的？
在小青龍湯中，乾薑和細辛為臣藥，是用來溫肺化飲，兼助麻黃和桂枝這對君藥解表祛邪的。
也就是說，乾薑在小青龍湯中的主要作用不是解表，解表有麻黃和桂枝呢，它主要是用來溫肺和化飲的。
生薑的主要作用才是解表藥，乾薑的主要作用是溫裡藥！
所以，這道題中，生薑自然不是正確選項了。
然後你再考察這小青龍湯中的芍藥到底是白芍還是赤芍。