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第29章 旗木卡卡西的存在感

冬夜和凱在交談的時候,從教室門口走進來了一個男人,三十多歲的年紀,用手牽著一個可愛的小女孩。

女孩的年紀不大,大概和凱一樣,那麼她到這個教室的目的不言而喻了,男人走進教室就左右掃視了教室的構造,目光逐一掃過教室中的三人。

男人臉上掛著友善的微笑,讓人生不起惡感,而他額上帶著的木葉標識,也代表了他作為木葉忍者的身份。

他身邊的小女孩很可愛,一頭披肩的黑色長髮,嬰兒肥的臉上,一雙天真中帶著幾分呆萌的紅色大眼睛,彷彿精靈般一眨一眨。

她睜大著眼睛正打量著冬夜,比起和自己年齡一樣的小孩子,對於冬夜這樣年紀的“小大人”還是很好奇的吧。

“冬夜哥哥,他們是誰呀?”凱下意識詢問了一句。

“現在不認識,不過以後你會認識的。”看到對方帶著小女孩走向另一個小傢伙的方向,冬夜也猜測到了對方的打算。

像這樣初次入學,家長帶著小孩子來熟悉的情況並不少,畢竟每個家長都會擔心自己的小孩在忍者學校的遭遇,受到欺負了?找不到朋友?之類的,為人父母總會這樣。

昨天的入學典禮也是如此,許多家長都圍在了學校外面,也就是因為這樣的原因。

對比起來,像旗木朔茂那樣放養卡卡西的行為,與其說是對卡卡西的放心,還不如說是他對於卡卡西的疼愛有點笨拙。

男人帶著小女孩和角落的小傢伙匯合在了一起,作為家長,擔心一下自己孩子的交友問題可以理解。

男人從最初打過招呼和介紹兩個小傢伙認識之後,就不著痕跡的移開了距離,然後時間推移之下,就可以看到兩個小女孩從最初的害羞和拘束,到之後敞開心扉的交談在一起。

似乎是注意到冬夜的注視,男人回首給了他一個笑容,冬夜其實很佩服對方,很簡單就將兩個初次見面的小孩變得熟悉起來,建立了名為友情的羈絆。

那之後,近四年的學校生活,並沒有對冬夜改變太多,特立獨行的在班級之中,一個人靜靜的度過的時間佔據了冬夜學校生活的大多數記憶。

其他的記憶,除開一直找他麻煩的日向凌華,剩下的則是對山野隱的記憶吧,也只有他,才總會偶爾故意的接觸冬夜這個散發出“無朋友”氣氛的傢伙。

無論凱還是冬夜都是那種不善言辭的傢伙,因此對於凱交朋友的事情,冬夜並沒有任何的經驗之談教給他。

兩個小女孩談著屬於小女孩感興趣的話題,男人在一旁安靜的待著不打算打擾她們,冬夜不放心凱一個人,因此也待在了教室裡面,至於凱叫嚷著青春活力的他,可是耐不住性子的,不斷的向冬夜詢問關於學校的情況。

冬夜不厭其煩的向他提醒著學校的事情,畢竟在冬夜看來,對於凱的小腦袋而言,理解什麼是上學?上學要做些什麼?這些事情都是很麻煩的。

其實,對於凱的學校生活,冬夜是無比擔心的,如果只是體術基礎和實戰教學,冬夜還比較放心,但是理論知識和忍具應用這些方面,冬夜真的擔心凱能夠應付過來嗎?

不一會兒,又有著其他的人走進了教室,似乎每個小孩子身邊都標配的帶著他們的一位親人。

看到其他小孩子的到來,凱還是很高興的,他也渴望朋友,但是之前面對兩個小女孩,他還是有些害羞的不敢靠近,現在看到那些同齡的小男孩,還是很激動的。

特別是當那些孩子裡面出現了一個鶴立雞群的白髮小鬼的時候,凱的雙眼就更是閃亮了不少。

慵懶的雙眼和死魚沒多少區別,他是一個人來的,畢竟木葉白牙如果真的來了,也不清楚其他家長會多麼的拘束了。

卡卡西顯然沒有注意到凱,畢竟凱當時在冬夜的阻攔下並沒有參與他們之間的“切磋”。

在冬夜的眼神的鼓勵之下,凱氣勢洶洶的朝著卡卡西走了過去,然後,事情就朝著冬夜沒有預料到的方向發展了。

“旗木卡卡西,我想要和你切磋,請你答應。”聲音洪亮的凱九十度躬身的請求到,冬夜清楚,凱是很懂禮貌的小傢伙,即便他情商不高就是了。

“你是說我?”本來想低調的從他人的目光之中隱藏起來的卡卡西,對於突然出現的陌生小鬼,他很意外凱的行為,有些不確定的用手指指著自己詢問到。

“是的。”

“是嗎?”

“是的。”面對著凱一塵不變的傻笑,卡卡西總算是接受了事實。

似乎是旗木這個姓氏的原因,又或者他們也熟知卡卡西的存在,總之,周圍的家長都下意識的緊盯著只有四歲的卡卡西。

在冬夜的視野範圍之中,最早來到教室的男人也看著卡卡西,臉上帶著欣慰的笑容,似乎認識卡卡西。

“不,我不會接受你的切磋的。”

被人圍觀就像是猴子,這樣的感覺讓卡卡西很不舒服,因此對於引起這一切的凱,自然也沒有一點友好的意思。

看著自顧自找了靠後靠窗的座位坐好的卡卡西,凱一臉難以理解的模樣,臉上難得的表現出一絲沮喪。

看著小傢伙吃癟,冬夜倒沒有記恨卡卡西的意思,反倒是臉上掛著感覺有趣的笑容。

家長們並不可能待太久,至少上課鈴聲響起的時候都會離開的,因此安慰了凱之後,時間已經所剩不多,冬夜也打算離開了。

開學的第一節課就是山野隱的,他看著空缺下來的座位,還是格外的眷戀那些已經離開了學校的小傢伙。

畢竟是共同度過了五年的生活,所以,稍微頓足之後,山野隱並沒有表現出陌生感的直接開始了課程的教授。

這個階段,畢業班已經很少進行理論方面的講學,更多的是對忍者經驗的講解以及忍術的教學。

整個上午,冬夜都是閉著眼睛,在複習醫療忍術的知識之中度過的,綱手給他的書都被他完全記憶在了腦海之中,偶爾就會翻一下,或許就會有新的感悟。

山野隱沒有去打擾冬夜,這不僅是習慣了冬夜的行為,更重要的是對於畢業班的學生們,他們這些老師也傳授不了更多的東西了,要想透過畢業考核,這個階段已經更多的是靠個人的努力。

以山野隱他們對於畢業考核的理解,就是要求所有學生將六年的學習成果,一次性的全部表現出來。

上午的時光匆匆度過,伴隨著下課鈴聲,六年級的學生都拿出熟悉的便當,準備享受美好的午餐時間。

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