看到自己成功參賽後，許多人長長鬆了一口氣。
哪怕自己得到的是正方的身份，要證明陸媚兒應該成為童生，也沒有多少人難過、無奈、痛苦或者其他負面情緒，而是立刻思索：我要怎麼為陸媚兒辯論才能爭到獎項？
突然，文章下面出現第一個回覆。
“有人嗎？”
眾人看文位是個秀才，莞爾一笑，隨後發現這篇回覆的右側下方，畫著一個大拇指的影象，還備註“贊”。
“天才！”無數人稱讚設定這辯論文會的人有著天馬行空的奇思妙想。
於是，一些人點了一下那個贊。
隨後，第一個回覆下面出現一行紅字：“此篇回覆與辯題無關，初次警告，再犯封禁！”
眾人心中一凜，定然是半聖化身在監視這裡。
於是，文章的回覆空蕩蕩的。
不是怕了，不是不想說，而是所有人都在竭力思考。
沒有人是蠢貨，所以人都清楚一點，如果自己的話不夠經典，不夠特別，不夠吸引人，很可能會激發別人的靈感，為他人作嫁衣裳。
所以，沒有足夠的把握，就不應該亂說話。
“若陸媚兒為童生，我讀書人豈不變成藏汙納垢之地？讀書人之名，不容玷汙！”
回覆的是武國的一位進士。
看到真正的第一條辯論回覆，眾人突然發現自己犯了一個錯，自己能不能得到獎勵還未可知，比自己聰明的人比比皆是，與其被後面的回覆淹沒，不如在一開始說一些中規中矩的內容，混個臉熟。
這都是文名啊！
這個進士，幾乎所有人都認識了，名叫張鳴雄，在幾息前，全人族知道他是誰啊！
有了人族歷史上第一場辯論文會第一個正式發言的名頭，馬上會成為一州名士，甚至可能出現在一些普通書院的考卷中！
於是，許多人帶著深深的懊悔，加入辯論。
“鳴雄兄此言差矣！陸媚兒所行之惡，勝於逆種還是劣於雷家？如果一個陸媚兒能讓讀書人成為汙名，那讀書人從一開始就沒幹淨過！”
“陸媚兒自然不是君子，但讀書人以才取之！眾聖都辨別不出道德高下，以道德論童生，是一等一的荒謬！”
張鳴雄立刻遭到反擊，接著，反方的人開始回擊。
一開始，雙方還是彬彬有禮，基本能保持平靜。
但是，隨著辯論進行，絕大多數人都無法控制情緒，開始竭盡全力相互辯論。
很多人進行人身攻擊或辱罵，都被毫不留情禁言。
於是，辯論文會變成菜市場，一片混亂。
各地有許多堪稱道德模範、一身正氣的老讀書人搖頭嘆息：“人心不古啊……”說完認認真真回覆，慷慨激昂地認為陸媚兒應該成為童生。
三月十六是童生試放榜的大日子，但沒人關心童生。
包括童生們的爹媽。
全都在關心別人家的童生。
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