三個男生都是一臉好奇的盯著鏡子，
根據光的反射原理，從鏡子裡，應該是能反射出憶莎裙子裡邊的小內內的。
“我賭黑色。”
“紅色。”
“白色……”
憶莎後邊的三個男生小聲的興奮議論著，視線一直盯著被緩緩推過去的鏡子，等著看看憶莎裙底的光景。
不過幾人失望了。
就看到一隻腳伸過來，一腳直接把鏡子踩住了，還響起了“咔擦”一聲，鏡子破碎的聲音。
因為這時候，教室裡很嘈雜，大家都在說英語，這鏡子碎裂的聲音，幾乎是瞬間被覆蓋掉了。
幾人先是一驚，隨即往腳的主人看去，發現是夏新，臉色一下就變了。
一副“你他嗎的管的可真多，是不是想死”的不善眼神瞪向夏新。
夏新還沒說話，憶莎已經發現異常了，不明白夏新幹嘛突然從桌子底下往走道邊伸出一隻腳，還看向她身後
憶莎轉頭看了眼，身後那三個男生立馬就湊在一塊，互相練習口語了，做出一副什麼事情也沒發生的樣子。
憶莎疑惑望向夏新，“怎麼了？”
“沒事，腳抽筋了下。”
夏新最後看了眼三個男生，腳下慢慢的抽回來，連帶著把腳底的鏡子也給拖了回來。
憶莎敏銳的發現了夏新不自然的拖腳的動作，裝作不經意的再次瞄了眼他原先踩的位置，她沒看到鏡子，不過看到些鏡子碎的反光的渣，因為被夏新踩著拖過去，一路灑下點碎片。
然後，憶莎拿再次拿眼睛瞄了眼身後的幾個男生，就收回了目光。
這只是個上課的小插曲，憶莎並沒放在心上，又繼續給夏新講解單詞了。
不過，兩節課上，那幾個男生時不時的就拿兇狠的眼神去瞪夏新。
當然，夏新完全沒放在心上。
有那時間，他寧願多背幾個單詞。
“對了，對了，恩，跟別人說‘不要來下面，多去上面幫忙’翻譯成英文怎麼說？”
這句話很重要，夏新需要重點記一下。
憶莎就拿著黑色原子筆，在夏新的英語書上，留下一段漂亮的英文楷體，“dont，come……”
如果是放以前，夏新也不會這麼認真學習，他主要還是為了夏詩琪，他想學英語，跟那些韓國人交流下，讓他們多照顧詩琪，他自己是沒問題的，放養自己就好了。
接著夏新又問了好幾句正統英文，比如，“他平時很厲害的，這次沒發揮好而已，”“誰都有失手的時候，”“我很厲害，他也很厲害，我們一樣厲害”，類似這樣的好幾句，夏新硬是生吞硬背的給他背下來了。
其實，他中考，高考的時候，都沒這麼勤奮。
當是為了身邊的人的時候，夏新通常是比較拼的。
在一陣下課鈴聲響起之後，憶莎習慣性的拿著備課本，在講臺桌上敲了敲宣佈道，“好了，今天課就到這裡，下課吧。”
她有個好習慣就是從不拖堂，為此也備受學生歡迎。
即使下課了，也有不少學生圍著她問問題。